资料摘要
The Attributive Clause 教学设计鲁淑霞Step Ⅰ Greetings＆lead inStep Ⅱthe analysis of the latest 5 years’ paper in NMT 最近5年高考题分析Step ⅢLearning Goals（学习目标）1.Can
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Learning about Language
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 71
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-13 10:00:00
- 来源学校
- 学校：濮阳职业技术学院附属中学
Learning about Language精品学案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Learning about Language精品学案
正文
The Attributive Clause
教学设计
鲁淑霞
Step Ⅰ Greetings＆lead in
Step Ⅱ
the analysis of the latest 5 years’ paper in NMT
最近5年高考题分析
Step Ⅲ
Learning Goals（学习目标）
1.Can identify the simple attributive clause.(难点) 2.Master the basic application of that, which, who, whom, whose.（重点）
3.Can write the simple attributive clauses .(重点) Step
Ⅳ
The basic knowledge of the attributive clause
Task
listen to the song and find out the attributive clauses
听歌
找定语从句
小组合作
突破难点
StepⅤ
The application of the common relative prons
Task
exercises
通过典型习题和高考题掌握关系代词最基本的应用
Step Ⅵ
improve ss’ writing skills using the attributive clauses
Task
combine two sentences into one using appropriate relative prons
and then make up a story after watching a video
小组讨论编故事
展示
解决第二个重点
Step
Ⅶ
Summary (课堂小结)
思维导图
Step
Ⅷ
Homework
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-06-13 10:00:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 71
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_151557
来自：学校：濮阳职业技术学院附属中学
配套课件
-
Learning about LanguagePPT课件和教案设计（一等奖）
与本教案直接关联
-
Learning about Language名师公开课课件
2018-06-23 08:24:00
-
Learning about LanguagePPT课件和教学设计内容推荐
2018-05-03 14:55:00
-
Learning about Language名师公开课课件
2018-05-03 14:55:00
-
Learning about LanguagePPT课件和板书设计
2018-07-05 09:37:00
-
Learning about LanguagePPT课件和教案（名师）
2018-08-20 15:13:00
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Learning about Language精品学案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Learning about Language》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。