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信息技术教学设计教学内容第(一)章第(二)节(1 )课时课题信息技术及其影响知识与技能教学时间教1.了解信息技术及其发展历程式与发展趋势。2.探索信息技术的应用对社会,对生活等方面的影响3.培养健康使用信息技术的习惯情感态度与价值观:结合案例分析,探讨信息技术对社会发展,科技进步和个人学习生活等方面
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1.2.2 信息技术的应用与影响教案设计范例
未知
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关键词:1.2.2 信息技术的应…教案设计范例
正文
信息技术教学设计
教学内容
第(
一
)章
第(
二
)
节
(
1 )课时
课
题
信息技术及其影响
知识与技能
教学时间
教
1.了解信息技术及其发展历程式与发展趋势。
2.探索信息技术的应用对社会,对生活等方面的影响
3.培养健康使用信息技术的习惯
情感态度与价值观:
结合案例分析,探讨信息技术对社会发展,科技进步和个人学习生活等方面的影响,激发自己对信息技术的学习兴趣,培养合作解决问题的能力。
1.正确认识信息技术的概念及对从属关系社会发展的影响。
2.正确认识信息技术对社会发展的影响和未来发展的影响。
3.培养学生在信息社会里的信息素养,提高他们在信息的生存能力。
学
目
标
重点难点教学准备
教学案例
多媒体教室
师
生
活
动
一、创设情境
1、组织学生观看光盘节目“生活在信息社会”,创设宽松愉快的学习情境。
2、录像设疑:观看视频节目之后,讨论并完成以下两个任务:
(1)用简短的语言,概括一下你对信息社会的认识。
(2)请你描述出信息技术的历史和发展情况。
二、古今沟通
1、就“信息技术的昨天、今天和明天”为题目,在网站的“在线课堂”上发表评论意见或短文。
2、结合课文内容,对相关内容进行归纳讨论。
让学生把信息技术的发展历程以时间为轴线进行归纳和研讨。
备
注
教
学
过
程
1
三、问题讨论
问题1:信息技术迅猛发展并广泛地应用,对社
会发展、科技进步、个人学习生活都产生了哪些影响?我们应该如何应对这种变化?(可结合实例说明)
问题2:信息技术应用可能带来哪些不利于身心健康的影响?如何养成健康使用信息技术的习惯?就此谈谈你的意见或做法。
四、归纳拓展
这节课,我们就信息技术在现实生活中的应用问题进行了研讨,也对信息技术的昨天、今天和未来进行了探讨。应该说,我们对信息技术又有了新的认识,对信息社会的健康发展充满了信心。
教
学
过
程
计
练
1、请学生归纳并表达出对信息技术基本含义的理习
解和认识。
2、布置课外学习与实践:以“我家里的生活变化”
设
为题,围绕信息技术在你家庭生活的应用、作用和影
响,撰写一篇调查研究的文章。
信息技术:
板
1.计算机技术
2.通信技术
3.微电子技术
4.传感技术
书
设
计
自主评价
2
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