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《整理和复习》20以内的退位减法一.复习旧知问题:1. 我们在计算20以内退位减法时都用了哪些方法?2. 用破十法算,应该注意些什么?二. 整理复习,沟通联系. (一)整理复习20以内退位减法1. 小组合作,自主整理。问题:哪位小朋友来说一说,你们想怎样整理?提示:想一想,小组内怎样分工合作才能整理
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整理和复习优质课教案内容
未知
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关键词:整理和复习优质课教案内容
正文
《整理和复习》20以内的退位减法
一.复习旧知
问题:1. 我们在计算20以内退位减法时都用了哪些方法?
2. 用破十法算,应该注意些什么?
二. 整理复习,沟通联系. (一)整理复习20以内退位减法
1. 小组合作,自主整理。
问题:哪位小朋友来说一说,你们想怎样整理?
提示:想一想,小组内怎样分工合作才能整理得又快又好。
2. 集体汇报,发现规律。
为啥会出现后一道题比前一道题差多“1”的情况呢?(横着看,竖着看,算式的结果一个比一个多“1”或一个比一个少“1”。)
(二)整理复习解决问题
(1)说一说你了解哪些信息。
(2)要求这个问题怎么想?
(3)哪位小朋友能够列算式?
三.布置作业
作业:第25页练习六,第5题。第27页练习六,第6题。
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