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滦县海阳私立学校导学案年级三年级学科语文导学案序号2 主备人姬彩霞审核人邵爱华年级主任签字学生姓名第小组班级上课日期年月日授课教师课题学习目标1 春的消息(第二课时)课型理解课文内容,想象课文描绘的情景,体会文章所表达的思想感情。感受大自然的美丽和生机。品味词句,欣赏体味春天的美重点难点重点:品读诗

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1. 春的消息教案及板书设计

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1. 春的消息教案及板书设计

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关键词:1. 春的消息教案及板书设计

正文

滦县海阳私立学校导学案

年级

三年级

学科

语文

导学案序号

2

主备人

姬彩霞

审核人

邵爱华

年级主任签字

学生姓名

第

小组

班级

上课日期

年

月

日

授课教师

课题

学习

目标

1 春的消息(第二课时)

课型

理解课文内容,想象课文描绘的情景,体会文章所表达的思想感情。

感受大自然的美丽和生机。品味词句,欣赏体味春天的美

重点

难点

重点:品读诗歌,感悟作者遣词造句的贴切和优美,积累好词佳句。

难点:有感情地朗读诗歌、背诵诗歌。

一、引导预习

学法指导:用自己喜欢的方式读课文,回忆上节课所学的内容,完成下列任务. 看拼音写词语

dōng

tiān

jiāo

huàn

qiān

dòng

(

)

(

)

(

)

què

yuè

tán

tǔ

hū

huàn (

)

(

)

(

)

回忆课文内容,说说课文主要讲了什么?

二、基础再现

学法指导:有感情地朗读课文,你最喜欢第几小节?请你先读一读这个小节,你在这一小节中找到了哪些春的消息?小组内讨论,然后全班交流。(可具体到某个句子或者词语,在这个句子或者词语中能体会到什么)

例如:第一小节:风,摇绿了树的枝条。

体会到枝条绿了。

三、拓展提高

春回大地,万物复苏,桃红柳绿,莺歌燕舞,到处都向我们传达着春的消息,除了文中的这些,你还发现了哪些春的消息?

回顾与反思

达标检测

班级 姓名 我是小诗人(仿写句子)

风,摇绿了树的枝条;

水,漂白了鸭的羽毛。

盼望了整整一个冬天,

你看,春天已经来到!

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