1、平移ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

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1、平移ppt配套教案和课堂实录｜教案在线预览

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关键词：1、平移ppt配套教案和课堂实录

正文

西岩镇中心小学集体备课专用纸

课题

上课时间

单元课时

1 图形的平移

年级

四年级

主备人

肖红玲

已教累计课数

1.通过观察、比较，掌握图形平移的方法，能在方格纸上将简单图形教学

目标

进行平移。

2.培养学生的操作能力和分析能力，发展学生的空间观念。

3.通过图形的平移，激发学生学习数学的兴趣，积累成功的体验。

教学重点

掌握图形平移的方法，在方格纸上将简单图形进行平移。

教学难点

能对图形平移过程中的距离进行准确判断。

教

学

过

程

一、情境引入

1.出示课题

提问：同学们，刚才课题的变化是什么现象吗？

引导学生说出：平移现象。

追问：你能用手势表示平移吗？（学生动手操作。）

2.导入新课。

在之前的学习中，我们已观察过一些生活中的平移现象，今天我们将要深入地学***移的知识。（板书课题：图形的平移）

二、交流共享

1.课件出示教材第1页例题1图。

大家认真自学书上第一页的例题，并思考下面的问题（5分钟）

导学问题：

①、小船图和金鱼图的运动有什么相同点和不同点？

②、平移之后图形的什么没有变? ③、怎样移能做到即快又准？

2.讨论交流：下面的小船图和金鱼图分别是怎样运动的？它们的运动有什么相同点和不同点？

教师动画演示小船图和金鱼图运动的过程。

（1）学生观察，感受平移。

（2）强调平移的方向。

个性修改

提问：小船图和金鱼图都进行了平移，它们是朝哪个方向平移的呢？

学生观察得出：小船图和金鱼图都是向右平移。

3.认识平移的距离。

（1）提问：小船图和金鱼图都是向右平移，它们的运动有什么不同吗？

引导学生发现：小船图平移的距离比金鱼图远一些。

（2）数一数。

引导：数一数，小船图向右平移了几格？

（3）小组交流讨论，教师巡视，进行个别辅导。

（4）组织全班交流。

引导学生进行汇报交流，学生可能会出现不同的数法，教师可以组织全班同学进行评价和判断，必要时让学生上台演示自己数的方法。

方法一：看船帆上的一条线段，这条线段向右平移了9格，小船图就向右平移9格。

方法二：看船头的一个点，这个点向右平移了9格，小船图就向右平移9格。……

（5）数一数：金鱼图向右平移了几格？再与同学交流。

先让学生独立完成，再组织交流，教师巡视。

（6）小结确定平移的距离的方法。

先让学生说说，教师再结合学生的发言进行小结：我们在确定图形平移的距离时，可以先找出参照点，看它向哪个方向平移了几格，这个图形就向那个方向平移了几格。

三、完成试一试

画出平行四边形向下平移3格后的图形

学生独立完成，教师巡视指导。

强调注意点：把一个图形平移，有的同学可能出现平移后，图形变形的现象，为防止这外现象，我们在平移时，要尽可能多确定几个点，用字母做上标识。

四、完成练一练： 1、看图数一数，哪个三角形向右平移10格得到红色三角形？。在书上画一画，再说一说。 2、看图填空绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com

同桌互相说一说，你是怎样数的？

五、拓展练习

资料摘要

1、平移ppt配套教案和课堂实录

1、平移ppt配套教案和课堂实录

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_2397

配套课件

1、平移教案PPT课件

1、平移PPT课件教学实录(共4页)

1、平移PPT及配套教学设计方案(共2页)

1、平移公开课课件(共3页)

1、平移PPT课件和优质课教案整理(共3页)

1、平移PPT课件和特级教师教学实录(共3页)

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关于本教案的常见问题

Q：1、平移ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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