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滦县海阳私立学校导学案年级三年级学科语文导学案序号42 主备人刘天奇审核人阚宏来年级主任签字学生姓名第小组班级上课日期年月日授课教师课题学习目标16吹糖人(第二课时)1.正确、流利、有感情的朗读课文。2.体会吹糖人给孩子们的生活带来的惊喜与快乐3.理解课文内容,体会人物的内心活动。体会吹糖人给孩子们

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16. 吹糖人教案公开课一等奖

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16. 吹糖人教案公开课一等奖

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滦县海阳私立学校导学案

年级

三年级

学科

语文

导学案序号

42

主备人刘天奇

审核人

阚宏来

年级主任签字

学生姓名

第

小组

班级

上课日期

年

月

日

授课教师

课题

学习

目标

16吹糖人(第二课时)

1.正确、流利、有感情的朗读课文。

2.体会吹糖人给孩子们的生活带来的惊喜与快乐

3.理解课文内容,体会人物的内心活动。

体会吹糖人给孩子们的生活带来的惊喜与快乐

理解课文内容,体会人物的内心活动。。

课型

重点

难点

一、引导预习

学法指导:自由读课文,完成下列各题。

1.

我会读 羡慕 师傅 舔舔 瞪眼 敲锣 破碎

2.

我会写

qing cui hua po ling qiao ( ) ( ) ( ) ping jie meng ran cai quan ( ) ( ) (

)

3.回忆《吹糖人》到底讲述了一个怎样的故事。

二、基础再现

学法指导:认真读课文,文中哪些地方给你留下了深刻的印象,做好笔记,小组内交流。

找出文中表示动作的词语,从中你体会到了什么?

三、拓展提高

学法指导:仔细品味文章最后一自然段,体会“为什么糖人在我心中还没有融化”这句话。

回顾与反思

当堂检测 班级 姓名 组词

糖(

)

稀(

)

托(

)

唐(

)

希(

)

拖(

)

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关于本教案的常见问题

Q:16. 吹糖人教案公开课一等奖是什么类型的资料?

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A:对应课文《16. 吹糖人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。