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小学语文S版四年级下册5古诗三首《寒食》教案备课教师:丘瑞茹教学目标:1、有感情的朗读课文,背诵课文。2、边读课文边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景象和作者表达的思想感情。学情分析:本班共有27个学生,大部分学生对古诗词很感兴趣,能根据注释来理解诗句,一小部分由于基础薄弱,诗句理解存

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寒食ppt配套的教案及板书设计

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寒食ppt配套的教案及板书设计

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关键词:寒食ppt配套的教案及板书设计

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小学语文S版

四年级下册5古诗三首《寒食》教案

备课教师:丘瑞茹

教学目标:

1、有感情的朗读课文,背诵课文。

2、边读课文边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景象和作者表达的思想感情。

学情分析:

本班共有27个学生,大部分学生对古诗词很感兴趣,能根据注释来理解诗句,一小部分由于基础薄弱,诗句理解存在困难,需要老师的点拨和引导。

教学重点: 1、有感情的朗读古诗,背诵古诗。

2、用自己的话说说诗句的意思。

教学难点:

边读课文边看插图和注释,理解诗句的意思,体会古诗所描绘的景象和作者表达的思想感情。

教学过程:

谈话导入:

同学们,上一节课咱们跟着杜甫一块去江边寻找春天,今天咱们又跟着韩翃一起去长安城去寻找春天。

【讲授】介绍作者

出示幻灯片,让学生认识韩翃。

【讲授】讲授寒食节的相关知识

寒食是我国的一个传统节日,清明节前一天,家家户户禁火,只吃现成的东西。这是为了纪念春秋时期的名臣义士介子推。讲讲介子推的故事。

【活动】指导朗读

1、让学生自己来读读这首诗,读准字音。

2、教师指导朗读,按照节奏有感情的朗读。

3、让学生上台朗诵,并说说自己的理解。

【活动】小组合作,理解诗句

1、老师提供难懂词语的解释,让学生小组合作完成诗句的理解,并上台汇报。

2、结合学生汇报,教师可作适当补充。对于难懂的问题,教师可作适当讲解。

【讲授】总结全诗

这首诗描写了春天长安城的景色。从白天长安城里柳絮杨花的春景,到夜晚百姓家家禁火,但宫廷却忙着传点蜡烛的场景描写,确切的表现出寒食的暮春景象。

【作业】作业布置

回家背诵课文,并给家人讲讲介子推的故事,了解寒食节的来历。

板书设计

白天 寒食 夜晚

寒食

花、柳树

对现实生活的不满

蜡烛

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关于本教案的常见问题

Q:寒食ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《寒食》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。