4 爷爷的芦笛ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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17 莲叶青青陆川县珊罗镇六燕小学执教教师：李曼第二课时教学目的：1、学习课文内容。2、学习课文，抓住重点词语体会文中重点句子的含义。3、理解课文内容，把握文章的主要内容，体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。教学过程：一、复习导入新课。指名读生字。二、再读课文，加深对课文内容的理解。三、精读课文，

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 爷爷的芦笛

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2018-05-01 18:07:00

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学校：陆川县珊罗镇六燕小学

4 爷爷的芦笛ppt课件配套教案内容

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关键词：4 爷爷的芦笛ppt课件配套教案内容

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17 莲叶青青

陆川县珊罗镇六燕小学

执教教师：李曼

第二课时

教学目的：

1、学习课文内容。

2、学习课文，抓住重点词语体会文中重点句子的含义。

3、理解课文内容，把握文章的主要内容，体会祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。

教学过程：

一、复习导入新课。

指名读生字。

二、再读课文，加深对课文内容的理解。

三、精读课文，体会人与人之间的美好情感。

1、学习课文第2段。

讨论：

A 祖母喜爱荷花吗？你是从哪里体会出来的？

B 找出课文中体现祖母让我吃惊的语句，谈自己的理解，并通过有感情地

表达出我的感受。

C 看着祖母这样地照顾荷花，有什么感受？并体会了什么？

D 孩子们都很不以为然地看看祖母，祖母却是一脸欣喜，就像看一个

新生的孙子。分析这句子的修辞手法。

E我家独特的风景指的是什么？

F倒贴茶水请人家喝水这句话说明了什么？

2、学习课文第3段。

讨论：

A画出描写祖母的语句。

B在书上写出自己的感受。

C小组讨论交流。

D反馈交流情况。

四、总结全文。

这两段主要写了什么事情? 五、课堂讨论：谈谈你身边关爱他人的事。

六、布置作业：以日记的形式写一件助人为乐的事。

板书设计：

17 莲叶青青

祖母种莲叶

祖母用莲叶为人治疮

关于本教案的常见问题

Q：4 爷爷的芦笛ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 爷爷的芦笛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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