Warming up、Pre-reading、Reading、Comprehending教学实录

教学设计

课题名称

年级学科

一、

教学内容分析

本节课内容来自于人教版必修5 第5单元的reading的部分，本节课的内容主要是使学生们了解“烧伤急救”的常识以及对reading部分进行一个阅读，使学生们了解文章的结构和大意,从而使学生们掌握文章大意脉络的同时，了解烧伤急救的常识，激发了学生的学习兴趣。

人教版高中英语

必修五

Unit5 First Aid 高二英语

主讲人

林春雷

二、

教学目标

教学目标：

1、使学生们掌握新学单词短语\ 2、

2、训练学生使用不同方法阅读文章，从而提高阅读能力。

3、掌握烧伤的急救常识，激发学生关心他人和自己的安全，并且能够在别人处于危险之时给予帮助。

教学重难点：[来源:Z_xx_k.Com]

1、重点：使学生们快速掌握课文大意以及掌握烧伤的急救方法。

2、难点：如何提高学生们的阅读能力。

三、

学习者特征分析

鉴于高二的学生已具有一定的认知能力，有自我的观点和看法，所以通过阅读限时训练环节以及小组讨论环节

，使学生们在自主与合作的学习方式中获取知识，形成正确的学习方法，实现阅读能力与表达能力的提高。

四、

教学过程

（一）Lead in:

Watch a video and answer 2 questions. Q1: How the girl got injured? Q2: What should you do in this situation?

(设计意图：通过视频导入本课主题，使学生尽可能的使用本单元新学的词汇，加入词汇印象）

（二）Pre-reading

According to the sub-titles, Divide the text into 5 parts.

(设计意图：加强对本单元大标题的理解，锻炼学生的英语构思能力。) （三）While-reading

1.fast reading （Number the topic from 1 to 5.）

（设计意图：在这个环节中通过排序的方式可以快速掌握文章大意。）

___the three types of burns ___what to do if someone gets burned ___the functions of the skin

1

___the symptoms of burns ___how we get burns 2.

careful reading

Task1: What are the functions of skin?

(fill in the blanks)

1.

it ______ you warm or cool; 2.

it ________ your body _____ ______ water; 3.

it is where you ____ cold, heat or pain; 4. it gives you your ___________.

Task2：You can get burnt by many kinds of things:

(show some pictures)

Task3:

Fill in the form.

Task4: Read the part“

First aid treatment”

of the text and fill in the blanks。

2

Task5 : According to the last part, fill in the chart

（设计意图：分段层层阅读文章，锻炼学生整合细节信息的能力。）

（四）Post reading After learning the text, please put them in the correct order of the treatment, and act it out with your group members.

3

（设计意图：通过小组讨论，把所学到的书本知识转化成技能知识，并且通过此环节锻炼学生英语口语能力。

（五）Homework

1. Search as much information as you can about first aid. 2. Read the passage “First aid for burns” carefully and pay attention to the useful words and expressions.

（设计意图：通过练习题巩固本节课新学知识，为下一个学时的内容做好准备。）

六、教学板书

板书部分我写出了烫伤急救的一些简单步骤，使学生们对文章的烫伤急救步骤一目了然。

Unit5

First Aid Steps about first aid treatment for burns: 1.

Remove clothes 2.

Cool burns 3.

Place cloths 4.

Dry burned area 5.

Cover bandage 6.

Get victim to the doctor 七、教学反思

源:学&科&网Z&X&X&K]

本节课内容是必修5第5单元First Aid 的warming up 和reading部分，本单元以“急救”为中心话题，旨在通过单元教学，使学生们了解相关的急救知识。本课时是关于烧伤的急救方法，先介绍了皮肤对人体的重要性，然后介绍了烧伤的起因、程度、症状以及应采取的急救措施。文章用了小标题，脉络清晰。

八、课后反思：

可取之处：

不足之处：

今后对策：

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