Part B第二课时公开课｜教案在线预览

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Unit 2 Part B Ability 教学设计松溪县实验小学林丽飞本课是闽教版小学英语第二册Unit 2 Part B ,围绕“ability”展开学习活动。这堂课的内容,对于三年级刚接触英语不久的孩子来说会有困难,因此我在设计时,通过创设有趣形象的情境,让他们初步感知语言,从而会看,会读,会

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part B

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2026-03-29 17:47:36

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学校：松溪县实验小学

Part B第二课时公开课

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关键词：Part B第二课时公开课

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Unit 2 Part B Ability 教学设计

松溪县实验小学林丽飞

本课是闽教版小学英语第二册Unit 2 Part B ,围绕“ability”展开学习活动。这堂课的内容,对于三年级刚接触英语不久的孩子来说会有困难,因此我在设计时,通过创设有趣形象的情境,让他们初步感知语言,从而会看,会读,会说。三年级应该更加注重引导学生对英语学习的兴趣,开阔视野,走进生活,让他们走向更广阔的社会空间,慢慢学会关注更多的、值得喜爱的事物。

通过第一课时的学习,学生已经掌握了sing, dance draw run swim三个单词,对I can 的句型也有了一定的了解,因此在本课时中,我延续了上一课时创设的情景,制定了相应的教学模式,让学生们能很快地适应并投入到新的教学环境中。把平时孩子们在生活中,游戏中接触到的人和物有机地结合起来,让学生在实践中学习,活动中学习。

教学目标:

1.掌握新单词ride bike skate, 并懂得运用。

2.会说,能用新句型:“Can you…? Yes, I can / No, I can’t.”对他人进行提问,并做出相应的回答。

3.能通过自编对话,操练新句型。

4.通过学习增进同学彼此之间的了解,增强互助互爱的精神。

教学重、难点:

能用句型“Can you…? Yes, I can / No, I can’t.”对他人进行提问,并做出相应的回答。

教具准备:

1.本课的教学课件,CD—ROM.

2.单词卡片:swim, draw, run, ride a bike, skate

3.调查表。

教学过程:

关于本教案的常见问题

Q：Part B第二课时公开课是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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