3　生活在地球村的人们ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

《只有一个地球——地球的奉献》教学设计授课教师:邓晓娟西台小学《只有一个地球——地球的奉献》教学设计教学目标:1、认识到地球为人类提供了生存与发展的基本条件。2、培养热爱地球、关爱地球、感激地球的情感,理解人与自然和谐共存的重要性,初步树立环境忧患意识。3、体会“只有一个地球”的含义。教学时间:1课

资料类型：教学教案文档

所属课文：3　生活在地球村的人们

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-11 19:14:00

来源学校

学校：银川市金凤区良田小学

3　生活在地球村的人们ppt配套的教学设计方案

未知

2018-04-11 19:14:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：3　生活在地球村的人们ppt配套的教学设计方案

正文

《只有一个地球——地球的奉献》教学设计

授课教师:邓晓娟

西台小学

《只有一个地球——地球的奉献》教学设计

教学目标:

1、认识到地球为人类提供了生存与发展的基本条件。

2、培养热爱地球、关爱地球、感激地球的情感,理解人与自然和谐共存的重要性,初步树立环境忧患意识。

3、体会“只有一个地球”的含义。

教学时间:1课时

教学过程:

一、导入教学

师播放《我们的田野》歌曲及图片,同学们,我们生活的这片土地如此的风景如画,你还能在宇宙中其它星球上看到这碧水蓝天、鸟语花香的情景吗?只有地球才会大方的展现她的灿烂多姿!

今天就让我们一同来认识地球,爱护地球吧!

(板书课题) 《只有一个地球》

二、认识地球

地球,是宇宙的奇迹,生命的摇篮,人类共同的家园。你了解地球母亲吗?请同学们说说。

师出示资料。

三、探究学习

1、地球母亲给人类提供生存的空间和资源,使人类在这里生息繁衍。那么你知道她给人类提供了哪些生存条件?

以教材上的水、森林、矿产资源为范例,结合自己的衣食住行和休闲娱乐生活,来说说地球给我们提供了什么。

(1)我们身上穿的衣服离不开哪些资源?

(2)我们每天吃的食物离不开哪些资源?

(3)我们的住房离不开哪些资源?

(4)我们的交通离不开哪些资源?

(5)我们喜欢的自然风光有哪些?

小组合作,讨论,并汇总。小组派代表回答。

师适机补充资料。

2、这些资源如此的重要,那么请大家想象一下,如果没有这些资源,人类的生活将会怎样?

展开想象,大胆拓展。

3、小结本课内容:地球为我们做出无私的奉献,贡献了她的全部让我们在这片蓝天下自由的呼吸,自由的生活。那么我们在享受这些的同时,我们又能为地球母亲做些什么呢?

四、课外拓展

同学们,你们知道吗?人类早已认识地球正在不断的受到伤害,于是每年全世界都会举办“世界地球日”活动,你们了解吗?请看老师收集的资料。(出示资料)

是啊,地球母亲是人类共同的家园,她正用她有限的资源供养着一代代人类,难道我们还要去毁坏她,污染她吗?人类没有第二个星球可以去居住,因为地球只有一个,所以我们从现在做起,从身边的小事做起。爱护地球,人人有责!

关于本教案的常见问题

Q：3　生活在地球村的人们ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3　生活在地球村的人们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

3　生活在地球村的人们ppt配套的教学设计方案