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10以内的加减活动目标:1、复习10的加减,能准确、迅速地进行加减运算。2、能认真观察画面的内容列出算式。3、体验和同伴合作运算的快乐。活动准备:已学过10以内的加减法、PPT课件活动过程:一、集体活动,复习10以内的加减法。1、开火车复习,教师说算式,幼儿轮流回答。2、报得数复习,教师出示数卡,幼

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和是10的加法与10减几优秀教学设计

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和是10的加法与10减几优秀教学设计

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关键词:和是10的加法与10减几优秀教学设计

正文

10以内的加减

活动目标:

1、复习10的加减,能准确、迅速地进行加减运算。

2、能认真观察画面的内容列出算式。

3、体验和同伴合作运算的快乐。

活动准备:

已学过10以内的加减法、PPT课件

活动过程:

一、集体活动,复习10以内的加减法。

1、开火车复习,教师说算式,幼儿轮流回答。

2、报得数复习,教师出示数卡,幼儿抢答。

二、小组合作看答题列算式。

1、教师提要求:注意观察画面的运动,先出现几个,在出现几个,最后列出算式。

2、学生两两合作看PPT共同来完成作业。

3、教师巡回指导,帮助个别能力弱的小组。

三、活动评价。

1、说说小组是怎样合作的?

2、完成的情况如何?

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