8 体育世界第二课时教案是什么类型的资料？

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8 体育世界第二课时教案｜教案在线预览

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关键词：8 体育世界第二课时教案

正文

北师大版小学语文第四册第八单元

《体育世界》教案(第一课时)

教学要求:

1、运用已有的识字方法独立识字,认识本课铁、泳、筋等六个生字,会写羽、板、绳等6个生字。

2、了解多种运动项目,引发对体育的兴趣,感受体育运动的魅力,并积极参加体育锻炼。

3、读、写运动歌谣,学习搜集信息、处理信息,有创新意识。

教学重点: 1. 会认写本课生字词,熟悉各种体育项目。

教学难点:学习体育歌谣,收集体育歌谣

教学过程:

一、激趣导入,揭示新课。(ppt第1、2张)

师:同学们好,今天我给大家带来了一首曲子。请听(P),(音乐起,停)这是《运动员进行曲》,是不是把我们一下子带到了充满活力的运动场?现在我们就一起走进第8单元,体育世界。

二、图文结合,识记生字。(ppt第3—20张)

1、师:同学们,你们都喜欢什么体育运动啊?今天的运动场上是非常的热闹,认真观察,看看小朋友们都在干什么。课件出示

2、一一出示体育运动。课件出示

3、学习认识的字。课件出示

4、图片去掉了,再试试。课件出示

5、生字的词语朋友也消失了,你还会读吗?课件出示

6、分享识字经验。

7、组词。课件出示

8、试读

三、指导会写的字。(ppt第21—28张)

1、师:今天我们要学写六个字。分别是球,羽、跳、绳、板、踢。仔细看,你想提醒大家什么?师生交流,相机指导。课件出示

2、师:现在你能把它们写对了吗?咱们比一比,看谁写得好。拿出我们的田字格本,每个字写一个吧!给字宝宝找朋友。课件出示

3、恭喜你们顺利通过了字宝宝关,把字宝宝藏在词语中,你还能顺利读出吗?课件录音,生读

四、认识运动项目(ppt第29—33张)

1、师:在这个大运动场上,这么多的体育项目,你都熟悉吗?有没有你不熟悉的项目呢?提出来,向大家请教。课件出示声音

2、了解滚铁环运动。课件出示

3、了解竞走、网球、滑板,课件出示。

4、总结

五、体育词语分类。(ppt第34—36张)

1、按球类等分类,课件出示

2、按参与人数分类。课件出示

当然,有些运动简单灵活,几个人都可以玩。比如,一个人跳绳很快乐,两个人跳绳也快乐,大家一起跳大绳更快乐。

六、延伸。(ppt第37—39张)

1.师:你还知道哪些体育运动呢?课件出示

2、师:我也从课外收集了一些体育运动的名称,想看吗?课件出示

3、总结:如果你们还想了解更多,可以多关注中央电视台第5套体育频道。相信在那里你会了解更多的体育项目。

七、学《荡秋千》、《早操歌》(ppt第40—41张)

1、师:在这么多的运动项目中。你觉得哪个最有意思?为什么呢?课件出示

2、出示《荡秋千》,生读

3、出示《早操歌》。

八、儿歌拓展。(ppt第42—45张)

1、师:同学们,读了两首运动歌谣,你是不是觉得运动很快乐呢?你有没有最喜欢的运动歌谣,说给大家听一听吧!当然,如果你也想写一个,那就更好了!课件出示

2、学生汇报儿歌。

3、师:我这儿也两首体育儿歌,一起来欣赏欣赏吧!课件出示

九、作业(ppt第46张)

资料摘要

8 体育世界第二课时教案

8 体育世界第二课时教案

正文

文档信息

作者信息

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关于本教案的常见问题

Q：8 体育世界第二课时教案是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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