位置与方向课堂实录【2】｜教案在线预览

资料摘要

三年级下册《位置与方向》教案第1课时一、复习:1、画一画方向示意图:2、我们知道了这四个方向,那么,每两个方向之间又称为什么方向呢?今天我们一起来认识。二、学习新知:1、出示情境图,观察:多功能厅在哪两个方向之间?这个方向称为“东北方向”。2、我们知道了“东北方向”,你能说出下面的这几个方向是什么吗

资料类型：教学教案文档

所属课文：位置与方向

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-09 19:46:00

来源学校

学校：弥勒市新哨镇猴街完全小学

位置与方向课堂实录【2】

未知

2018-05-09 19:46:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：位置与方向课堂实录【2】

正文

三年级下册《位置与方向》教案

第1课时

一、复习:

1、画一画方向示意图:

2、我们知道了这四个方向,那么,每两个方向之间又称为什么方向呢?今天我们一起来认识。

二、学习新知:

1、出示情境图,观察:多功能厅在哪两个方向之间?这个方向称为“东北方向”。

2、我们知道了“东北方向”,你能说出下面的这几个方向是什么吗?

3、我们又认识了“东北、东南、西北、西南”,你打算怎样记住这四个方向?请你把他们记下来。

4、请自己画一个标有8个方向的方向示意图。

5、观察:请说说校园的东北、东南、西北、西南各有什么?

三、练习:

1、说说生活中什么时候会用到方位的知识?

2、在黑板上标出自己家的位置。

四、总结:

这节课中你有哪些收获?你会用到这方面的知识吗?

第2课时

一、导入:

1、请用手势指出你认识的8个方向,同桌互相看看指对了吗?

2、老师说方向,你们就用手指向那边方向:北、西南、东北、西、东北等。

3、出示中国地图:请你分别指出东、西、南、北、东北、东南、西北、西南这8个地区。

二、新知:

1、出示情境图:这是什么图呢?(动物园导游图)请认一认图上画有哪些动物馆?

2、请在图中指出8个方向:

3、解决问题:

熊猫馆位置?从大门出发可以怎样走?(在动物园的西北角,可以先往北走到狮山,再向西北走。)

还可以怎样走?也请你把行走路线描述出来。指名到黑板的挂图前说说行走路线。同桌互相提问各个馆的行走路线,比一比,谁说得准!

4、每个动物馆的行走路线是不是唯一的?你能说出了几条?你在说同一动物馆而不同的几条行走路线时,有什么发现吗?

5、小结:如果从不同的路线走,说的方向就有所不同了。

三、巩固练习:

1、说一说,学校接待室怎么走。

全班读题:熟悉学生的描述。

四、总结:指导学生对学习进行评价。

关于本教案的常见问题

Q：位置与方向课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《位置与方向》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

位置与方向课堂实录【2】