资料摘要
语文天地开卷有益难忘的一句话教学目标:1.学习本课的4个生字。2.读通、读懂课文,把握课文的主要内容。3.有感情地朗读课文,体会文中老师对学生的爱,感受人与人之间美好的感情。教学步骤:一、导入同学们,在我们的周围,有不少残疾人,你注意过他们吗?你了解他们吗?你帮助过他们吗?(学生自由谈)教师总结后谈
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- 2018-04-28 15:18:00
- 来源学校
- 学校:张二庄镇东留固小学
写字表优质课教案设计
未知
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关键词:写字表优质课教案设计
正文
语文天地
开卷有益
难忘的一句话
教学目标:
1.学习本课的4个生字。
2.读通、读懂课文,把握课文的主要内容。
3.有感情地朗读课文,体会文中老师对学生的爱,感受人与人之间美好的感情。
教学步骤:
一、导入
同学们,在我们的周围,有不少残疾人,你注意过他们吗?你了解他们吗?你帮助过他们吗?(学生自由谈)教师总结后谈:今天,让我们一起走近一位残疾人,来感受一下她的内心世界,体会师生之间的美好的感情。
二、初读课文,整体感知
1.学生自由读,读准字音,结合上下文理解以下词语:气恼、裂唇、畸形、倾斜、温馨、抚慰等。
2.解决下列问题:
(1)“难忘的一句话”是哪八个字?
(2)为什么这八个字让“我”难忘?
三、检查读书效果
1.练读生字。
2.分自然段读课文。
四、重点引导理解
描写“我”和“伦纳德”夫人相貌的语句。
五、精读课文,体会人与人之间的美好情感。
在初读的基础上,回答下面的问题:
1.讨论:你怎样看待“我”对同学撒谎和耳语测试时作弊?
明确:我撒谎并非品质问题,而是为了维护自尊。
2.找出课文中体现“我”自卑的语句,谈自己的理解,并通过感情朗读表达出“我”的感受。
“我气恼,我……说起话来还结巴”
“我觉得这样说……甚至没有人喜欢我”
“可我先天失聪……同学们会更加嘲笑我”
3.讨论:试想当有人对你说“我希望你是我女儿”时,你有什么感受?为什么“我”听到是反应这么强烈?这么难忘。
4.引导学生体会出我的感受强烈的原因:即老师的爱的强大力量。
5.弄懂为什么“我”觉得这八个字像一束温暖的阳光,改变“我”人生的看法。
六、总结
学了这篇课文。你有什么感受或收获。
七、布置作业
1.抄写本课的词语。
2.再读课文,抄写自己喜欢的句子。
八、板书设计
难忘的一句话
相貌丑自卑-——“我希望你是我女儿
改变我对人生的看法
教学反思
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-28 15:18:00
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关于本教案的常见问题
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