轴对称（二）教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

第2课时轴对称(二)【教学内容】教材第25页例题及练一练第1,2题。【教学目标】1.结合操作活动,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。2.给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述(或剪出)它的另一半,进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。3.通过操作活动体会轴对称图

资料类型：教学教案文档

所属课文：轴对称（二）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-23 17:06:00

来源学校

学校：灵璧县虞姬乡后桥小学

轴对称（二）教学目标设计

未知

2018-04-23 17:06:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：轴对称（二）教学目标设计

正文

第2课时轴对称(二)

【教学内容】

教材第25页例题及练一练第1,2题。

【教学目标】

1.结合操作活动,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。

2.给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述(或剪出)它的另一半,进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。

3.通过操作活动体会轴对称图形。

4.发展学生的空间观念,培养学生的动手操作能力。

【教学重点】

给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述(或剪出)它的另一半。

【教学难点】

给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述(或剪出)它的另一半。

【教学准备】

PPT课件、正方形(或长方形)纸。

轴对称(二)

轴对称图形:沿着一条直线对折,左右两边完全重合(形状、大小一样)

对称轴:折痕所在的直线

关于本教案的常见问题

Q：轴对称（二）教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《轴对称（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

轴对称（二）教学目标设计