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中国经济发展进入新时代优秀教案板书设计｜教案在线预览

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关键词：中国经济发展进入新时代优秀教案板书设计

正文

《中国经济发展进入新时代》教学设计

课题

教学

重点

教学

难点

代

1.正确理解和把握新时代条件下依据：1.中国特色社会主义进入新时我国社会主要矛盾的变化

代，社会主要矛盾发生变化

[来源:Z+xx+k.Com]主备人：使用人：时间：年月日

中国经济发展进入新时课时1 课型

新授

依据：学生能够阐释两个百年奋斗目标及阶段表现

一、知识目标

理由：

1.学生背会并能说出十八大以来我国经济社会通过了解我国经济社会取得的重大成就

发展取得的巨大成就，2.学生能够澄清新时代的一个“变”和两个“没增强学生的政治认同；学习有变”

通过认识我国发展新的

3.学生认同新征程的奋斗目标

历史方位和社会主要矛目标

盾的变化，培养学生一切从实际出发、具体问题具体分析的科学精神。

多媒体课件、教材，教辅

教具

[来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com]1.两个百年奋斗目标和两个阶段

教学

教学内容

教师行为

环节

1.课前验收自主学习成1.帮助学生找3分钟

果：

到五道选择题1.订正选择题答的共性考点

案

2.归纳十八大2.学生展示主以来我国经济观题答题思路

社会取得的巨大成就

点拨主观题1.针对主观题答题思路

讲解答题步骤

2.承 2.

学生观看多2.播放十九大接

媒体课件，介绍视频并提出问结

果

党的十九大

题。

[来源:学#科#网]学生行为

设计意图

时间

1.找出选择初步了解教材3分钟

题错因，订重点内容

正自己的答案

2.展示主观题答题思路

1.学生更正主观题答题思路。

2.认真观看视频，从视频中找出问题答案。 1.学生根据课件上的事例，完成对材料的分析，得出结论

2.帮助学生记忆本课知验收学生自主5分钟

学习的结果并加强记忆

3. 做

议

讲

评

1.解析社会主要矛盾的变化。是什么，为什么以及怎么办

2.解析两个百年奋斗目标和两个阶段，关注重要1.通过具体事例指导学生理解本课知识点2.讲解重难点知识，并提出问题，让学生进行总结和思考

3.指出书本中1.通过丰富多20分媒体材料的展钟

示，给学生直观的感受，增强学生思考的主动性。

2.完成能力目标

要求背的知识识点

点，帮助学生整3.书上记录理归纳

相关补充知4.评价总结学识点。

生所答，并补充。

教师指出本节课1.总结本课的学生回忆、4．

重难点

资料摘要

中国经济发展进入新时代优秀教案板书设计