习题训练含PPT的教学设计及点评

课题 习题20.1（第一课时）

授课时间

2018年 月 日

年级

主备课人

8年级下册

买日艳木`吾斯曼

买日艳木`吾斯曼

班级

8年级（9）班

授课教师

成员

一、

教学目标：

知识与技能目标：使学生理解数据的权和加权平均数和众数，中位数的概念。

过程与方法目标：使学生掌握加权平均数的计算方法。

情感与价值目标：描述一组数据集中趋势的特征数字，是反映一组数据平均水平的特征数。

二、学习重点、难点

重点：认识中位数、众数这两种数据代表。

难点：利用中位数、众数分析数据信息做出决策。

三、学法指导：自主学习，合作交流，独立做练习。

四、知识链接：算术平均数

五、学习过程：

五、学具准备：导学案

二次备课

中位数 : 将一组数据按照由小到大的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则称处于中间位置的数位这组数据的中位数,如果数据的个数是偶数,则称中间两个数据的平均数位这组数据的中位数.

【学习目标】

知识与技能目标：掌握平均数、中位数、众数等数据代表的概念，能根据所给信息求出相应的数据代表； 过程与方法目标：掌握加权平均数的计算方法 【自学指导】(5分钟）

认真的读教材书的121-122页的内容

【自学检测】（10分钟）

(1)数据15，23，17，18，22的平均数是 ; (2)在某班的40名学生中，14岁的有5人，15岁的有30人，16岁的有4人，17岁的有1人，则这个班学生的平均年龄约是 ；

(3)某一学生5门学科考试成绩的平均分为86分，已知其中两门学科的总分为193分，则另外3门学科的分为 ;

(4)已知一组数据2,1,x,7，3，5，3，2的众数是2，则这组数据的中位数是

（ ）A.2 B.2.5 C.3 D.5

(5)某班派9名同学参加拔河比赛，他们的体重分别是（单位：千克；67，59，61，59，

63，57，70，59，65，这组数据的众数和中位数分别是（

）

A.59，63 B.59，61 C.59，59 D.57，61 1

【我会学、我会教】(10分钟）

1.

数据8、9、9、8、10、8、99、8、10、7、9、9、8的中位数是 ，众数是 2.

一组数据23、27、20、18、X、12，它的中位数是21，则X的值是 .

3.

数据92、96、98、100、X的众数是96，则其中位数和平均数分别是（ ）

A.97、96 B.96、96.4 C.96、97 D.98、97 4.

如果在一组数据中，23、25、28、22出现的次数依次为2、5、3、4次，并且没有其他的数据，则这组数据的众数和中位数分别是（ ）

A.24、25 B.23、24 C.25、25 D.23、25

众数: 一组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数.

【达标检测】：（13分钟）

1、某公司的有15名员工，他们所在部门及相应每人所创年利润如下所表示：

部门

A B C D 人数

1 3 7 4 每人所创年利润（万元）

10 8 5 3 这个公司平均每人所创年利润是多少？

2、在一次中学生田径运动会上，参加男子挑高的15名运动员的成绩如下表所示：

成绩（M）

人数

1.50 2 1.60 3 1.65 2 1.70 3 1.75 4 1.80 1 分别计算这些运动员成绩的成绩的平均数，中位数，众数。

3.为了检查一批零件的质量，从中随机抽取10件，测得它们的长度（单位：MM）

如下：

22.36 22.35 22.33 22.35 22.37 22.34 22.38 22.36 22.32 22.35 根据以上数据,估计这批零件的平均长度

4.次青年歌手演唱比赛中,评分办法采用10位评委现场打分,每位选手的最后得分为去掉最低分,最高分后的平均数,已知10位评委给某位歌手的打分是: 9.5 9.5 9.3 9.8 9.4 8.8 9.6 求这位歌手的最后得分

综合运用

5.

某商场招聘员工一名,现有甲,乙,丙三人竞聘,通过计算机,语言和商品知识三项测试,他们各自成绩(百分制)如下表所示. 应试者

甲

乙

丙

计算机

70 90 50 语言

50 75 60 每人所创年利润（万元）

80 45 85 (1)

若商场需要招聘负责将商品拆装上架的人员,对计算机,语言和商品知识分别赋权2,3,5,计算三名应试者的平均成绩,从成绩看,应该录取谁? (2)

若商场需要招聘电脑收银员,计算机,语言,商品知识成绩分别占50%,30%,20%,计算三名应试者的平均成绩,从成绩,应该录取谁?

2

六，拓展备课：

八、布置作业： 同步练习册有关的内容

七，课堂小结：.1.会求加权平均数。2.对“权”的理解

课后反思：

板书设计 题目：习题20.1（第一课时）

众数: 一组数据中出现次数最多的数据称为这组数据的众数.

负责人签字

年 月 日

签字

年 月 日

组长

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