资料摘要
渝北区花园小学校2018年秋期教学设计一年级数学 李再梅一、教学目标1、通过实际操作感悟分类的方法2、感悟在生活中的应用3、养成良好的生活习惯二、教学重难点1、能根据事物的特点用不同的方法进行分类。2、能将分类用于实际生活中。三、准备时间:1周四、教学时间:1课时五、教学过程(一)情境创设今
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二次根式应用PPT配套教学设计内容
未知
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关键词:二次根式应用PPT配套教学设计内容
正文
渝北区花园小学校
2018年秋期教学设计
一年级数学 李再梅
一、教学目标
1、通过实际操作感悟分类的方法
2、感悟在生活中的应用
3、养成良好的生活习惯
二、
教学重难点
1、
能根据事物的特点用不同的方法进行分类。
2、
能将分类用于实际生活中。
三、
准备时间:1周
四、
教学时间:1课时
五、
教学过程
(一)情境创设
今天老师带大家去参观小猴子的房间(出示课件-凌乱的房间图),哟,小猴子的房间怎么样呀? 他在家里收拾了一下,(出示课件-整齐的房间图)现在看看,小猴子的房间怎么样呀?
出示课件-对比图,小猴把这些东西有相同特点的放在了一起,是这样吗?这就是分类整理,引入分类整理在生活中的作用。可以让事物更整洁、有规律、有条理。
(二)新授
1、生活中你见过的分类整理(出示图片:垃圾桶、衣柜、超市等)
2、引入新课«分一分»
今天呀,我们就要像小猴子这样,一起来试着,分一分(板书)。到底该怎样分呢?我们今天从分铅笔开始(出示课件-铅笔图) (1)
拿出铅笔的实物,让学生观察
。
(2)请学生上台操作分铅笔(可从颜色、长短、新旧等来分)。
3、动手实际操作
(1)分小组分一分手里的图形
(2)请小组发言,你是怎么分的,黑板展示。
(3)总结:我们在分类的时候,相同的一堆东西有不同的分法,因为一个东西有很多特点,只要把有相同特点的东西放在一起分类,都是可以的。
(三)课堂练习
1、下面我们来看看这些衣物怎么分类吧!仔细观察一下,这些东西有什么特点,比如他的颜色、形状、种类。
2、圈出水里生活的动物。
3、圈出饮料
(四)课后延伸(整理书包)
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关于本教案的常见问题
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