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渝北区花园小学校2018年秋期教学设计一年级数学 李再梅一、教学目标1、通过实际操作感悟分类的方法2、感悟在生活中的应用3、养成良好的生活习惯二、教学重难点1、能根据事物的特点用不同的方法进行分类。2、能将分类用于实际生活中。三、准备时间:1周四、教学时间:1课时五、教学过程(一)情境创设今

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二次根式应用PPT配套教学设计内容

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渝北区花园小学校

2018年秋期教学设计

一年级数学 李再梅

一、教学目标

1、通过实际操作感悟分类的方法

2、感悟在生活中的应用

3、养成良好的生活习惯

二、

教学重难点

1、

能根据事物的特点用不同的方法进行分类。

2、

能将分类用于实际生活中。

三、

准备时间:1周

四、

教学时间:1课时

五、

教学过程

(一)情境创设

今天老师带大家去参观小猴子的房间(出示课件-凌乱的房间图),哟,小猴子的房间怎么样呀? 他在家里收拾了一下,(出示课件-整齐的房间图)现在看看,小猴子的房间怎么样呀?

出示课件-对比图,小猴把这些东西有相同特点的放在了一起,是这样吗?这就是分类整理,引入分类整理在生活中的作用。可以让事物更整洁、有规律、有条理。

(二)新授

1、生活中你见过的分类整理(出示图片:垃圾桶、衣柜、超市等)

2、引入新课«分一分»

今天呀,我们就要像小猴子这样,一起来试着,分一分(板书)。到底该怎样分呢?我们今天从分铅笔开始(出示课件-铅笔图) (1)

拿出铅笔的实物,让学生观察

。

(2)请学生上台操作分铅笔(可从颜色、长短、新旧等来分)。

3、动手实际操作

(1)分小组分一分手里的图形

(2)请小组发言,你是怎么分的,黑板展示。

(3)总结:我们在分类的时候,相同的一堆东西有不同的分法,因为一个东西有很多特点,只要把有相同特点的东西放在一起分类,都是可以的。

(三)课堂练习

1、下面我们来看看这些衣物怎么分类吧!仔细观察一下,这些东西有什么特点,比如他的颜色、形状、种类。

2、圈出水里生活的动物。

3、圈出饮料

(四)课后延伸(整理书包)

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关于本教案的常见问题

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