资料摘要
八年级(下)勾股定理单元测试卷时间:100分钟 满分:100分 姓名:一、选择题(每小题3分;共30分)1.下面三组数中是勾股数的一组是()A.6,7,8 B.21,28,35 C.1.5,2,2.5 D.5,8,13 2.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,下列结论中不正
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:测试
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 63
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-11 10:53:00
- 来源学校
- 学校:四川省旺苍白水初级中学校
测试含PPT的教学设计及点评
未知
摘要:暂无摘要
关键词:测试含PPT的教学设计及点评
正文
八年级(下)勾股定理单元测试卷
时间:100分钟 满分:100分 姓名:
一、选择题(每小题3分;共30分)
1.下面三组数中是勾股数的一组是(
)
A.6,7,8 B.21,28,35 C.1.5,2,2.5 D.5,8,13 2.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,下列结论中不正确的是( )
A.如果∠A﹣∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形
B.如果a2=b2﹣c2,那么△ABC是直角三角形且∠C=90°
C.如果∠A:∠B:∠C=1:3:2,那么△ABC是直角三角形
D.如果a2:b2:c2=9:16:25,那么△ABC是直角三角形
3.直角三角形有一条直角边长为13,另外两条边长都是自然数,则周长为(
)
A.182
B.183
C.184
D.185 4. 将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形(
). A.仍是直角三角形
C.可能是钝角三角形
B.可能是锐角三角形
D.不可能是直角三角形
北
5.已知,如图,一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向
航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航
行,离开港口2小时后,则两船相距(
)
A、25海里
B、30海里
C、35海里 D、40海里
6.如图,CB=1,且OA=OB,BC⊥OC,则点A在数轴上表示的实数是( )
A 东
南
A. B.﹣ C. D.﹣7.如图,将一个边长分别为4、8的长方形纸片ABCD折叠,使C点与A点重合,则EB的长是( ).
A.3
B.4 AFDC.5
D.5 BEC8.如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm2
,
则该半圆的半径为(
)
A. (4+)cm B. 9cm C. 4cm D. 6cm
9.如图,一只蚂蚁从棱长为1的正方体纸箱的A点沿纸箱表面爬到B点,那么它所爬行的最短路线的长是(
)
A. 2
B. 3
C. 5
D. 2 10.如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…,按照此规律继续下去,则S9的值为(
)
A.(1)6
2
B.(1)7
2
C.(2)6
2
D.(2)7 2
第9题图
第10题图
二、填空题(共5题;共15分)
11.如果一个三角形的三个内角之比是1∶2∶3,且最小边的长度是8,最长边的长度是________. 12. 一个三角形的两边的长分别是3和5,要使这个三角形为直角三角形,则第三条边的长为 . 13.等腰△ABC,其中AB=AC=17cm,BC=16cm,则三角形的面积为________ cm2
.
14.如图将一根长24cm的筷子置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水
杯中,设筷子露在杯子外面的长度是h厘米,则h的起值范围是 .
15.在直线l上依次摆放着七个正方形(如图所示).已知斜放置的三个正方形的面积分别是1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S1,S2,S3,S4,则S1+S2+S3+S4=
.
三、解答题(共55分)
16.(7分)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=45°,AC=2的面积.
.求BC边上的高及△ABC
17.(8分)有一块空白地,如图,∠ADC=90°,CD=6 m,AD=8 m,AB=26 m,BC=24 m.试求这块空白地的面积.
18.(8分)已知:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,满足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c.试判断△ABC的形状.
19.(8分)
在一棵树的10米高的B处有两只猴子为抢吃池塘边水果,一只猴子爬下树跑到A处(离树20米)的池塘边. 另一只爬到树顶D后直接跃到A处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距离相等,求这棵树高的高度. D
B C A
20.(8分)如图,已知△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,D为AB边上一点.
(1)求证:△ACE≌△BCD;
(2)求证:2CD2=AD2+DB2.
21.(10分)如图,点O为等边三角形ABC内一点,连接OA,OB,OC,以OB为一边作∠OBM=60°,且BO=BM,连接CM,OM.
(1)判断AO与CM的大小关系并证明;
(2)若OA=8,OC=6,OB=10,判断△OMC的形状并证明.
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-11 10:53:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 63
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_93264
来自:学校:四川省旺苍白水初级中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:测试含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。