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人教版必修二第四章《化学与自然资源的开发利用》第一节开发利用金属矿物和海水资源(归纳与习题)教学设计【教学目标】1.掌握金属冶炼的一般方法和原理,了解适用于不同金属的冶炼方法。2.了解海水淡化的方法,掌握海水化学资源的开发和利用。【教材分析】本节课位于人教版必修二第四章《化学与自然资源的开发利用》第
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归纳与整理课件配套优秀公开课教案设计
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正文
人教版必修二第四章《化学与自然资源的开发利用》第一节
开发利用金属矿物和海水资源(归纳与习题)教学设计
【教学目标】
1.掌握金属冶炼的一般方法和原理,了解适用于不同金属的冶炼方法。
2.了解海水淡化的方法,掌握海水化学资源的开发和利用。
【教材分析】
本节课位于人教版必修二第四章《化学与自然资源的开发利用》第一节,在学习了化学必修内容之后,对化学与自然资源的开发利用进行介绍,初步了解化学在人类生活、生产和能源利用方面的重要作用,增强学生学习化学的兴趣,培养环境保护意识。
【学情分析】
学生已经有了以下知识和技能:氧化还原反应和离子反应的原理;常见元素化合物的性质和用途;常见实验仪器及操作;元素周期表及周期律的应用。
【教学重点】
金属矿物开发利用和海水资源开发利用。
【教学难点】
常见海水化学资源开发利用的工艺流程。
【教学策略】
问题导学、自主探究学习,师生共同讨论与归纳,提供所需的教学资源:如习题、流程、图片等帮助理解。
【教学过程】
一、问题导入
1、课件展示金属矿物的图片,引入不同金属冶炼方法与金属活动性关系;
2、展示海水资源利用的图片,引入海水水资源和化学资源的开发利用。
二、金属矿物的开发利用
1、复习不同金属冶炼方法以及与金属活动性关系。
2、学生完成练习第1题(常见金属冶炼方法的选择和原理)。
3、教师展示不同金属冶炼方法及原理,学生自主总结。
三、海水水资源的开发利用
1、复习海水水资源的利用——循环冷却水和海水淡化及方法;
2、学生完成练习第2题(海水淡化——蒸馏法)。
3、教师展示第2题答案,学生自主总结。
四、海水化学资源的开发利用
1、学生回忆海水提溴的工艺流程,然后完成第3题。完成后分组讨论交流,学生汇报结果,教师进行针对性讲解和强调;
2、学生回忆海水提镁的工艺流程,然后完成第4题。完成后学生汇报结果,教师进行针对性讲解和强调;
3、学生回忆海带提碘的工艺流程,然后完成第5题。完成后学生汇报结果,教师进行针对性讲解和强调;
五、课堂小结
1、小结本节课主干内容;
2、人类目前利用的主要能源是化石燃料,而化石燃料不可再生,如何利用化学知识提高化学能源的利用率并以化石燃料为原料生产化工产品,将在第四章第二节进行学习。
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