13 宇宙的边疆ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

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13　宇宙的边疆ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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关键词：13　宇宙的边疆ppt配套的板书设计及意图

正文

《宇宙的边疆》

课标要求：

1、了解科普文章的文体基本特征和主要表现手法。

2、根据阅读目的，针对阅读材料，灵活运用精读、略读、浏览、速读等阅读方法，提高阅读效率。

3、准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。三维目标：

知识与技能：

1、了解作者卡尔·萨根及解说词的特点。

2、引导学生了解一些有关宇宙的基础知识。

过程与方法：1、理清本文的写作顺序，归纳每部分的主要内容。

2、引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发，了解作者对宇宙和人类的思考，并引发自己的思考。

情感态度与价值观：培养同学们对宇宙的探索精神。

[来源学科[来源学&科&网Z&X&X&K]教学建议：

1、科普说明文同时又是解说词的教学，要注意说明文、科普文的特点，更要注意解说词的特点。

2、学习科普文，让学生了解有关知识，当然是教学内容之一，但不要成为科学知识课，重点是语文方面的学习，培养学生的语文能力。

3、科普文中也蕴含着丰富的人文内涵，要注意对学生情感态度价值观方面的正确引导。注意引导学生查阅资料，共同释疑，课后探究，采用先问后引的教学策略，学生可以针对自己感兴趣的题材进行探究，既培养了学生探索的兴趣，又发展了学生的个性。

4、引导学生在实践中学会学习，带着问题，走进文本，走进生活，将学习知识与生活实践紧密结合。

教材分析：《宇宙的边疆》是高中语文（必修）3第四单元的一篇科普说明文，它也是一部大型电视片的解说词。科学是人类认识世界的重要工具，是人类文化的重要组成部分，阅读科普文章，可以启迪心志，激发想象，带领我们进入全新的科学天地，在科学海洋中遨游。本文思路清晰，内容生动，向我们展示了宇宙的奥秘，既让我们扩大了视野，增长了知识，也让我们明白了科学探索永无止境。

学情分析：对于高一大多数班级学生来说，初中阶段已经了解了一定的说明文知识(比如说明顺序，说明方法等)不必要再做阐述和讲解，对于解说词来说，学生也见过，但对它的特点还应该讲解，对于文本信息可以教给学生梳理。

教学重难点：

教学重点：理清本文的写作顺序，归纳每部分的主要内容。

教学难点：引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发，了解作者对宇宙和人类的思考，并引发自己的思考。

教学过程：

提起兴趣。教师设置情境，带领学生走入新课

预习检测：

1、作者、解说词？

随机抽学生回答，检测学生预习情况。教师注意做好补充。

自主学习：

1、找出文中关键句，归纳各部分内容。

2、本文按照什么顺序介绍宇宙，这样的写作顺序有什么好处？ 3、本文标题有什么意义和作用？

注：教师布置自学任务，巡视学生自学情况。

学生自学，在书上圈点标记，完成学习任务，可在小组内统一观点态度。

合作探究：

1、作者对宇宙、对人类有怎样的认识？

2、作为一篇科普文，本文为什么运用大量的议论和抒情？

3、文中大段的议论和抒情是否干扰了对宇宙的说明？

小组探讨，积极参与问题探讨，展示交流。

拓展探讨：

面对浩瀚宇宙，你还有什么疑惑。你准备怎样解决这些疑惑？

教师组织学生展示、评价。

课堂检测：完成《新新学案》P94“文脉梳理”“文本层析2、5、6”。

课后作业：1、完成《新新学案》P98“阶段五”

资料摘要

13　宇宙的边疆ppt配套的板书设计及意图