确立自信　学习反驳优秀教案案例

运用举例论证、对比论证、因果论证——打造精彩的议论语段 教案 学习目标

学习重难点

学习方法

运用举例论证、对比论证、因果论证，打造精彩的议论语段。

论证方法的运用。

点评、欣赏、修改、提升。

导入：

在距离高考只有40多天的冲刺阶段，我们如何有效地提升作文呢？论据是议论文的生命，今天，我们在准确把握议论文审题立论的基础上，在加大论证力度方面进行提分训练。

一、

知识感悟——美文欣赏。

阅读下面两篇文章，请从“论证方法”的角度来赏析，说说分别运用了怎样的论证方法？是怎么运用的？有怎样的效果？请大家大声地朗读文章。

赏析

论证

方法

如何

运用

效果

《我眼中的中国骄傲》

引用论证和举例论证相结合

用确凿、典型的事实来证明观点，先举例后分析，或边举例边分析，证明论点的合理性。

具体有力地证明中心论点，增强了说服力，使文章内容详实。

《眼界无穷世界宽》

对比论证

把正反两方面加以剖析对照，揭示事物的本质，否定错误观点、树立正确观点，直露显豁地表现观点。

因果论证

对事理原因或结果做周密分析。常用的关联词“因为/由于，所以；之所以，是因为”；为什么，是因为。

是非曲直更分明，使论使论据与论点紧密相关，显现严证更深刻、观点更鲜密的逻辑思维。

明。

4月18日语文作文训练：

7月11日，在第十届海外高层次人才座谈会上，87岁的袁隆平以流利的英语完成了一次长达20分钟的演讲。他卓越的科技贡献和精彩的演讲内容获得了现场观众数次热烈的掌声。国际友人称颂这位“当代神农氏”培育的杂交水稻，是中国继指南针、火药、造纸、活字印刷之后，对人类作出的“第五大贡献”。袁隆平堪称“中国骄傲”！

深圳有一个名叫袁媛的7岁小女孩，在家里煤气泄漏、父母昏倒在浴室的危急时刻，她处乱不惊，果断打开浴室门，借助衣架捅开高高的窗户，迅速关上煤气，跑到客厅拨打了110、120求救电话，简洁准确地自报位置，使救援人员在第一时间赶到了现场，从而成功挽救了父母的生命。袁媛也因此当选为年龄最小的“中国骄傲”。

对“中国骄傲”，你有怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①选好角度，明确文体（诗歌除外），自拟标题；②不要套作，不得抄袭；③不少于800字。

例文：

我眼中的中国骄傲

谈到中国骄傲，许多人会想到奔腾的的黄河，巍峨的泰山，指南针、印刷术、长城、故宫……这些，无一不敲击人们的耳膜，向人们昭示者世界的东方有一个神奇的国度——中国。悠久的历史，灿烂的文化，壮丽的山河，成为当之无愧的中国骄傲的符号，但我眼中的中国骄傲是中国有数不尽的为她发展进步，繁荣富强而奉献一切的优秀儿女。

五千年的中国发展史，本质就是一部屈辱的血泪史。为了抗击异族的入侵，无数的志士仁人壮怀激烈，毁家纾难用实际行动诠释者爱国，忠诚的内涵。“宁溘死以流亡兮”，“于是怀石，遂自投汨罗以死”的屈原，“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的陆游，“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭，驾长车，踏破贺兰山缺”的岳飞，“各国变法无不从流血而1

成，今日中国未闻有因变法而流血者，有之，请自嗣同始”的他谭嗣同。。。。他们，用自己的鲜血，用他们的赤诚，推动中华民族历史的车轮艰难向前。他们这种顽强不屈，百折不挠的斗争精神就是中国的骄傲。

沧桑岁月已留痕，伟大的中国正兴起。1949年，天安门城楼上“中华人民共和国成立了”雄浑的声音响彻寰宇，中国人民从此站起来了。为了实现从站起来到富起来，强起来，的伟大转变，又有一大批优秀的中华儿女胸怀天下，心系祖国用他们的智慧和汗水为共和国这座宏伟大厦添砖加瓦。“我的事业在中国，我的归宿在中国。”被誉为科研狂人的钱学森，为了打破美苏对中国的核讹诈，放弃在美国优越的工作、生活条件，克服重重困难回到祖国，壮观的蘑菇云终于在罗布泊上空腾起。“梦想水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，谷粒像花生米那么大，我和我的助手们一块在稻田里散步，在水稻下面乘凉，那是最幸福的时刻。”为解决中国人的吃饭问题，“当代神农氏”袁隆平““我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。”几十年如一日，终于在培育出千斤稻又成功培育出了“海水稻”，彻底解决了中国的粮食安全问题。他们，用智慧和汗水成为民族的脊梁，中国的骄傲。

总有一种平凡叫人泪流满面。中国骄傲，不惟又杰出的风流人物，立足本职的平凡人亦可成为中国骄傲。一辆破烂不堪的旧三轮车和一位年逾九旬的病弱老翁紧紧联系在一起。这位老人就是白方礼。退休教师白方礼为让贫寒子弟完成学业，已经74岁的他毅然蹬起了三轮车。十几年来，积攒35万余元，全部资助300多名贫困学生完成学业。“位卑未敢忘忧国”，即使一棵草，也要用绿色装扮春天。他们，也是我眼中的中国骄傲。

中国骄傲，洋溢着民族自信，爱国情怀。而今，中国以走到世界舞台的中央，实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们每一个人，你、我、他都要撸起袖子加油干，扑下身子拼命干，没有谁可以是旁观者，不凡和平凡皆可成为中国骄傲。做最好的自己，你，就是中国骄傲的符号！

2017年全国卷2：中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了下面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。①天行健，君子以自强不息。

（《周易》）②露从今夜白，月是故乡明。

（杜甫）③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照）④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。

（魏源）⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。

（鲁迅）⑥数风流人物，还看今朝。（***） 满分作文片段展示：

眼界无穷世界宽

“何须浅碧深红色，自是花中第一流”，桂花无己、无功、无名，所以拥有了三秋。

“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”，阳光敞开胸怀，拥有了全世界;人打开门窗，才会永远行走在至真、至善、至美的阳光里。这就是中华儿女传扬和践行的

“眼界格局说”——眼界无穷世界宽!

花木因眼界不同而境界各异。

“墙角数枝梅，凌寒独自开”是眼中充满自我的孤芳自赏，桀骜中透着孤寒，所以它只能绚烂一隅。

“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”是满眼功名的你争我抢，所以它们只能哀叹春之归去。

“何须浅碧深红色，自是花中第一流”是渡人渡己的物我合一，平和淡然中洋溢着高尚与豁达，所以桂花与秋永恒。它不将群芳争艳视为进取，也不将自我封闭视为高洁，而是将全部精神用于酝酿：每一粒花都凝聚了秋之精华，每一次呼吸都散发着灵魂的芳香!为什么柳永热情地歌唱“有三秋桂子，十里荷花”？为什么人们殷切地期望“蟾宫折桂”？因为桂花是深深体味秋之真谛的哲人，是深沉、浓郁、成熟的象征。它彰显了秋天，也彰显了自己。 方法点拨：举例论证，事实胜于雄辩，论证最有说服力。

对比论证，让观点更鲜明，使论证更深刻。

因果论证，显现严密的逻辑思维。

2

二、

知识提升——学生作文点评

师：下面是同学们的习作片段，里面都运用了一处论证方法，但论证效果不佳。请大家来评一评，看看他运用的是什么论证方法？你能不能为他修改提升，使论证效果更佳？每组各讨论探究一个片段，然后派代表起来发言。

1、原文：《中国骄傲》

当今社会，时代变迁，社会更迭，物欲横流，在这令人目不暇接的斑斓的世界，依旧有那么一些人，坚守本心，不图虚名。正如元代王冕《墨梅》中所写：“不要人夸颜色好，只留清气满乾。”，一如老师，以己之言，以己之行，教育学生；二如工匠，坚守一线，追求极致，不失大国工匠之称；三如军人，扛抱戍边，保家卫国，赢得一国安宁。他们在做好本职工作的同时，发挥最强最烈的光，燃烧自己，照耀他们所爱的人与土地，他们是中国骄傲。

点评：

本段的观点句应为划线部分。所采用的方法是举例论证，不过是概述举例论证，是对事实的总体的全面性统计或概括，文中列举了三种“中国骄傲”的例子，分别是“老师”“工匠”“军人”，概述了他们总体“燃烧自己、照耀别人”的特征，但对于他们各自怎样“坚守本心、不图虚名”，论述并不细致，导致说理显得“空泛”，论据不够充分。建议采用点面结合的方式，再来点个别典例论证。

升格作文：

当今社会，时代变迁，社会更迭，物欲横流，在这令人目不暇接的斑斓的世界，依旧有那么一些人，坚守本心，不图虚名，这样的人是中国骄傲。徐立平，雕刻火药的大国工匠。二十六年的锻造生涯，“每一次刀落，都能听到自己的心跳；在火药上微雕，不能有毫发之差。”但他始终坚守在自己的岗位上，长年累月、夜以继日、从不说累，从不思考完成项目后会拿到多少工资，会有多少奖金，会晋升到哪个级别，要不要跳槽，要不要出国发展……正是他坚守本心、不图虚名的精神成就了他大国工匠的地位。像徐立平这样的人还有许许多多，比如坚守讲台、默默耕耘在自己三尺讲台上的老师，他们远离名利场，只为哺育出一代又一代青年成为国之栋梁；还有离家卫国、戍守边疆的战士们，他们牺牲小我，只为成就大我，保国家之安宁……他们在自己的工作岗位上发光发热，照耀他人，温暖社会，正如元代王冕《墨梅》中所写：“不要人夸颜色好，只留清气满乾。”他们不为虚名，只为自己的坚守，他们是中国的骄傲！

举例论证注意点：

有时，如果只有概述举例论证就会显得“空泛”，论证力度没那么强，个别典例论证能增强文章的详实度，增强说服力。

还有忌把举例论证变成讲故事，这种情况我们的同学很少有。

2、原文：

《什么才是中国骄傲》

立足当下。伪劣的骄傲在真正的骄傲面前显得格外的刺眼。清风霁月，一身浩然正气，说的是科学家的浩然正气。干干静静地来，默默无闻的走，只为人生的丰碑永存于世界，这是其真实写照，而与这截然相反的是所谓为国扬名的某些明星的做派，他们讲究排面，追求3

物质，为的是凭借一张脸去赢得满堂喝彩。在我看来，这样的行为不能被当成典范，这样的人，不应称其为中国骄傲，或许他确实有名，但是中国骄傲，是可似邓稼先屠呦呦等为国争光的人，又可如最美司机吴斌，最平凡却伟大。

点评：

本段意在论证伪劣的中国骄傲和真正的中国骄傲。作者想采用的论证方法应为对比论证。但有种“想一句，写一句”的感觉，还存在“观点不鲜明”“说理不透彻”、“缺乏逻辑”的问题。建议修改提升，准确鲜明地表达观点，否定错误的观点，肯定正确的观点，正确错误的例子要讲清楚。

升格作文：

放眼当下，社会上出现了一些伪劣的“中国骄傲”，它们并非真正的中国骄傲。在戛纳电影节开幕式红毯环节中，某位不知名网红穿着用国旗改良的露背装招摇过市，而且还在某平台直播了自己的红毯秀，美其名曰“因为自己是中国人而骄傲，要将国光发扬光大”，结果如她所愿，她上了头条。但人们并没有为她点赞，而是纷纷指责她。的确，国旗是无数仁人战士用鲜血染红的，这位网红却拿国旗作为蹭热度的噱头、博眼球的工具。穿国旗走红地毯吸睛，这种伪劣的

“骄傲”

我们不要。同样是身披国旗，2016年里约奥运会上，中国女排战胜塞尔维亚，时隔八年，再次夺得奥运冠军。女排姑娘们身披国旗，一跃跳上冠军领奖台——这是一个见证中国体育史上的经典时刻，全国人民为之热血沸腾！而这一殊荣背后，是女排队员们想为祖国赢得荣誉的决心和信仰，和为此付出的无数艰辛和汗水，这才是真正的中国的骄傲！

对比论证注意点：

一正一反，旗帜鲜明地亮出自己的观点，论证要深刻，逻辑要严密。

3、原文：

《中国骄傲，何以为傲？》

由于袁隆平老人在杂交水稻方面的卓越的科技贡献，他才有机会站在高层次人才座谈会发表精彩的演讲，获得国际友人的认同和国人的称颂。国际超模刘雯作为第一个登上维密大秀的亚洲模特，从小镇姑娘到国际一线名模，人们赞美的不仅是她坚韧不拔的毅力，更是因为她作为亚洲第一人这份独一无二的光荣，代表中国活跃在国际模特界，值得国人为之骄傲。那些走向世界舞台的中国面孔，都是令人骄傲自豪的。吴亦凡的超级碗之旅，第一次通过潮流音乐来完成中西方文化的交流，成功让中国面孔、中国故事走向世界，皆因他的行为带着国家的印记，才显得意义非凡。

点评：

本段材料堆砌，挖掘不深，缺乏观点句子。提取观点句子应为“中国骄傲是类似‘坚忍不拔’的个人品质”、为人类社会做出卓越的贡献、在国际舞台上展现中国魅力的勇气和自信。从字里行间可以看出，作者采用的是因果论证的方法。建议用因果论证让观点更鲜明。

升格作文：

孜孜以求、默默奉献的敬业精神成就“中国骄傲”。正是因为袁隆平几十年如一日的孜孜科研、艰辛培育、“我不在家，就在实验田；不在试验田，就在去试验田的路上”的敬业精神，他才能成功培育出杂交水稻，彻底解决了中国的粮食安全问题，为世界和平做出卓越的贡献，他无愧于“中国骄傲”这张名片。因此，是他这种孜孜以求、默默奉献的敬业精神成就了“中国骄傲”。

坚忍不拔、勤奋刻苦的毅力成就“中国骄傲”。

正是因为刘雯具有坚忍不拔、勤奋刻苦的毅力，她才能够从小镇姑娘到国际一线名模，成为第一个登上维密大秀的亚洲模特，代表中国活跃在国际模特界，成为中国的骄傲。

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勇于在国际舞台上展现中国魅力的实力成就“中国骄傲”。吴亦凡，在超级碗之旅中，因为他的音乐才华，第一次通过潮流音乐来完成中西方文化的交流，成功在国际舞台上展现出了中国的魅力，也让他自己成为中国骄傲。

因果论证注意点：

原因分析：从现象/结果出发找原因，探寻现象的深层问题。

结果分析：从原因推导结果，揭示问题合理与否。

教师作文：

勤奋刻苦，不断拓展生命领域的学习态度成就“中国骄傲”：正是由于袁隆平勤奋学习、不断拓宽生命研究的领域，克服怕羞、发音不准等难题，他才能在世界性交流大会上全程飚一口流利的英语。不仅如此，他还是一位游泳健将，即使八十多岁的高龄，也每周坚持去游泳；他还是一位小提琴爱好者：农村的夜晚，月光满地，蛙声不绝，他用琴声消除一天的疲劳，更是在全国性大会上，为大家拉起科学家李四光的作品《行路难》，他的人格魅力征服了世人。因此，不断学习、不断拓宽生命的领域，这样的学习态度成就了“中国骄傲”。

“中国骄傲”更是一种以国家强盛为荣、向世界展现国之强大的信仰。2017年，中国电影《战狼2》票房累计突破52亿，票房超越《阿凡达》，成为全球单一市场单片票房第二名。武以镇魂，硬汉吴京，也因此大红大紫。影迷喜欢他，不仅因为他的吃苦耐劳，超乎常人的敬业精神，更是因为他电影中体现的作为一名中国人，“我们背后有一个强大的祖国”的骄傲，并且向全世界展现了中国国防的强盛，展现了中国人民维护世界和平、团结世界人民的正能量。所以，以国家强盛为荣、向世界展现国之强大，这种信仰更是“中国骄傲”。

方法总结：

1、举例论证注意点：

先举例后分析，或边举例边分析，事例要变成事理；概述举例论证个别典例论证结合；还有忌把举例论证变成讲故事。

2、对比论证注意点：

一正一反，旗帜鲜明地亮出自己的观点，论证要深刻，逻辑要严密。

3、因果论证注意点：

原因分析：从现象/结果出发找原因，探寻现象的深层问题。

结果分析：从原因推导结果，揭示问题合理与否。

板书：

结构上文辞工丽，环环相扣，有整饬典雅之美。

内容上详实丰富，逻辑严密，显理性思辨之光。

三、强化操作——随堂练习

“4·23世界读书日”是属于爱书人的节日。当阅读者捧起书本，就如同为自己的灵魂找到一处栖息地，与写作者进行一场智慧对话。***主席说过：“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”那么，读书又给你带来了一些怎么的感悟和思考呢？请以此写一小段话，要求至少运用一种论证方法。

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腹有诗书，穿着粗布麻衣也挡不住身上的才华横溢；腹内草莽，纵然衣着光鲜也会让人觉得寡然无味。诸葛亮，即时身着粗布麻衣，也浑身散发出儒雅的气质，是因为他满腹经纶，腹有诗书气自华；王熙凤，大字不识，即时衣着绫罗绸缎、头戴金钗凤簪，恍若“神仙妃子”，但一开口一行事便显出处处算计，钻营狡黠，是因为她不读诗书内心粗俗不懂人情之真善美……

读书能改变一个人的气质，让人变得更聪慧。三国时期的大将吕蒙，行伍出身，不重视文化的学习，行文时，常常要他人捉刀。经过主君孙权的劝导，吕蒙懂得了读书的重要性，从此手不释卷，成为了一代儒将，连东吴的智囊鲁肃都对他“刮目相待”。后来的事实证明，荆州之战的胜利，擒获“武圣”关羽，离不开吕蒙的“运筹帷幄，决胜千里”，而他的韬略离不开平时的读书。由此可见，多读书，能使一个人变得更聪慧，让他顺利通向成功的彼岸。

读书的好处显而易见。但是，在社会发展日新月异的今天，依然不乏对读书，对知识缺乏认知的人，《今日说法》中我们反复看到农民工没有和用人单位签订劳动合同，最终讨薪无果；屠户不知道往牛肉里掺“巴西疯牛肉”是犯法的；某父母坚持“棍棒底下出孝子”，结果伤害了孩子的身心，也将自己送进了班房……对书本，对知识的零解读让他们付出了惨痛的代价，当他们奔波在讨薪的路上，当他们面对高墙电网时，幸福，从何谈起？高质量的生活，从何谈起？

四、夯实巩固——课后练习。

1、阅读下面的文字，根据要求作文。

最近，央视又推出力作《朗读者》，董卿为制作人和主持人，播出后获得广大观众的好评，随即“文化飨宴”“综艺清流”“唤醒文学”等堪称殊荣的标签出现。然而，也有人对此不看好，说“碎片化朗读”“名人光环”等，挽救不了国人甚少读书和不爱阅读的事实……作为中学生的你，对此有什么看法？请写一篇不少于800字的文章。标题自拟，观点明确，结构完整，书面整洁。

片段写作要求：（任选其中一个观点）：

①正是因为《朗读者》 ，所以它被誉为综艺清流/文化飨宴。

②正是因为《朗读者》只是“碎片化朗读”/“名人光环”，

，所以它根本挽救不了国人甚少读书和不爱阅读的事实。

片段写作：

片段写作示例：

1、运用因果论证，证明下列观点（任选其中一个观点）：

正是因为《朗读者》以大众表达自我的想法为基础，同时又为大众尤其是草根群众提供了一个表现自我的平台，也促使他们更积极地寻找优秀的文章和作品，与许多低俗娱乐相比，《朗读者》带有浓厚的文化氛围，把握了方向，为扭转社会风气做出贡献，所以它被誉为综艺清流；

正是因为《朗读者》给观众带来的并非视觉冲击、戏剧化情节，而是在平静的阅读氛围里，6

将这些感人的文字，传递给荧屏内外的广大观众，为大家在浮躁的繁华世俗里，搭建起一座沉淀心灵的人文殿堂，唤起了大众对朗读的回忆，带领大家沉浸在文字的意境里，享受人文艺术之美。再加上华美的殿堂级陈设和社会名流的参与，足够吸睛，所以它被誉为文化飨宴；

正是因为《朗读者》只是“碎片化朗读”，充其量还是一种“快餐阅读”，很难通过几期节目来实现大众阅读兴趣的助推。当今的文化社会，“快餐式阅读”盛行，那么有没有可能人们把《朗读者》也当做是一种“快餐”来对待呢？《朗读者》带来的文化效应能否持续下去？这是一个值得思考的问题。捧起书本是一件简单的事情，困难在于要“捧得住”，让自己不只因为“一时兴起”才拿起书本阅读。国人“读书少”“缺乏阅读”的现状并非一朝一夕能改变的，需要文化意识的觉醒。所以它根本挽救不了国人甚少读书和不爱阅读的事实；

正是因为《朗读者》只是“名人光环”，

是为追求收视率的“名人效应”，节目更注重其中的表演效果和商业效益。尽管请一些名人做朗读也在情理之中，可以让观众产生更强烈的共鸣，但我们是否可以认为这纯粹是一种逢场作戏的表演效果，或者说是一种常见的商业手段？。因此，“名人效应”的背后，还隐藏着蒙蔽性甚至欺骗性。这种“碎片化阅读”的方式，证明不了太多东西。，所以它根本挽救不了国人甚少读书和不爱阅读的事实；

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