确立自信　学习反驳教学内容分析

汉阳一中语文导学案 必修四 2018年5月15日

声声慢

编审人：涂思嘉

【学习目标】

1．理解这首词巧妙运用叠字、铺叙和借助意象来抒发思想感情的表现手法。

2．结合作者的身世遭遇对作品进行鉴赏，领悟词作形象、声韵的凄美魅力。

3．把握《声声慢》中的沉重复杂的离乱苦楚和忧患余生的悲哀。

第一部分

自主学习

一、巩固旧课

如梦令

常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。

此词写的是李清照早年在家乡溪亭游玩时的情景。通过这首词，我们看到了少女时代的李清照无忧无虑的生活和闲适的心情，用一个字概括，就是“乐”。

二、走近作者，知人论世。

1.李清照，（1084—约1151），宋代著名婉约派女词人，号“易安居士”。父亲李格非很有学问，母亲王氏知书能文，文学气氛浓厚的士大夫家庭造就了李清照多方面的文学艺术成就。公元1101年，李清照18岁时和太学生赵明诚结婚。生活优裕，与丈夫共同致力于书画金石的搜集整理。

2.1125年金入侵宋朝，两年后（1127年）北宋灭亡。宋高宗赵构南逃，重新立国，史称南宋。从此，李清照的个人命运也随着国家命运的改变而改变。夫妻二人被迫逃离山东青州故乡，仓皇南渡到建康。二年后，（公元1129年8月18日）在赵明诚奉诏赴湖州太守任的途中，因中暑不治身亡。此后，李清照孤身一人，同南渡流亡的难民一样，漂泊在杭州、绍兴、台州、温州、金华一带，始终无安身之所，过着动荡无定，孤苦伶仃的寡居生活，最后在颠沛流离中死于杭州。

3.前期悠闲的少女和少妇生活使她前期的词多写大家闺秀的生活情趣、闺怨离愁；如

《醉花阴》；南渡后，生活的苦难使她一改其前期清新明快的词风而充满了哀婉凄凉，含蓄深沉，多写其悼亡之悲、故国之思和亡国之痛，如《菩萨蛮》、《武陵春》、《声声慢》等。《声声慢》是李清照震动词坛的名作，作者也因此被誉为婉约派正宗词人。

4.清代沈谦赞叹婉约派词家二李“极是当行本色”，“词家二李”指的是南唐后主李煜和南宋时期的李清照。清代王士嫘将号“易安居士”的李清照与辛弃疾（字幼安）并称为“济南二安”。

1

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰《文心雕龙》

第二部分

合作探究

一、勾画出下列诗句中的典型意象，赏析意境，并体会词人的情感。

1.乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？

2.雁过也，正伤心，却是旧时相识。

3.

满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？

4.

守著窗儿独自，怎生得黑？

5.

梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

2

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰《文心雕龙》

二、在这首词里，“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”被历代词家异口同声赞为千古绝调，请说明这句话抒发的情感的不同层次。

四、“这次第，怎一个愁字了得？”，词人表达了那些愁情？

3

操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰《文心雕龙》

答案

一、

①

神态、环境、心情

离乱女子若有所失哭泣寻觅的形象场景（离乱女子哭泣寻觅）

②意象

离乱女子孤苦无告哀怜独坐的形象场景（离乱女子哀怜独坐

）

二、

第一幅：秋寒风急图

这天气忽暖忽冷，真叫我难以适应啊。就凭着这三杯两杯的淡酒，又怎么能够抵挡得了这寒冷的秋风啊！

——离乱女子疲惫叹息：生活艰难，年老多病，几杯淡酒，何以消愁？

第二幅：旧雁南飞图

我抬头看去，又见北雁南飞，这情景和以前多么相似，但再也不可能有爱人的消息了！雁儿雁儿……真是“物是人非事事休”啊！

——离乱女子茫然痛心：“彼雁”是甜蜜的闲愁，“此雁”是绝望的哀愁。国破家亡，物是人非，何其伤心！此借指亡夫之痛；秋雁南来，写国破家亡、漂泊南方之苦。

第三幅：秋花凋损图

我低头看去，只见菊花凋零满地，风雨中显得如此憔悴，到如今还有什么值得摘取的呢？

——离乱女子黯然神伤：秋花凋损，美丽不再；青春已逝，年华已老。

第四幅：独守孤窗图

一个人，望着窗外，期盼着思念已久的人早日到来，但斯人已逝，留下我一人独憔悴，却是叫我怎么才能熬到天黑啊！

——离乱女子孤苦煎熬：茕茕孑立，形影相吊。

第五幅：雨打梧桐图

窗外只见那梧桐树，伫立在黄昏的细雨中，那点点滴滴的雨声，不像落在梧桐树上，倒像打在我的心坎里！

——离乱女子孤苦煎熬：前路漫漫，度日如年，“这次第”，怎一个孤苦了得！

三、

形式上特点是：巧妙运用叠字（14个字，7组叠字）

在全词中起的作用是：为全词定下哀婉凄凉的感情基调，使全词富有音乐美，有一种大珠小珠落玉盘的感觉，徘徊低迷，婉转凄楚，有如听到一个伤心之极的人在低声倾诉，增强了感情。

抒发感情的手法是：十四字，三个叠字句，从神态、环境、心情三方面分三个层次由外在环境逐步写到人物的内心感受，并最终把人物内心深处的悲哀、孤独、寂寞与苦痛表现得淋漓尽致。而每一个层次的叠字之间（寻寻觅觅——冷冷清清——凄凄惨惨戚戚）也同样是由浅入深地逐步推进，感情极为强烈。

《声声慢》抒发的是国破、家亡、夫死后那种浓重的悲痛与哀愁，是诗人遇人不淑、颠沛流离和孤苦无告的反映。通篇纯用白描，层层铺写，满纸呜咽。词评家评为“千古创格”、“绝世奇文”，堪称抒情写意的佳作。

纵观全词，创意传情出奇美妙，妙就妙在创设两个场景、五幅画图来表现一个离乱女子抒发国破家亡的悲痛哀愁之情。

四、1.主旨：

本词是李清照晚年所作，全词以暮秋景色为衬托，通过一些生活细节，抒写了词人在南渡离乱中孤苦无依的生活和极度的精神痛苦。

2.艺术特点

①巧妙运用叠字和词眼，直接抒情。

②铺叙情境意象，间接抒情。

③善用口语（“守着窗儿

”“独自怎生得黑”）

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