3. 田野的色彩教学设计内容推荐
3. 田野的色彩教学设计内容推荐
未知
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关键词:3. 田野的色彩教学设计内容推荐
正文
田野的色彩
课 题
教学目标
田野的色彩
累计课时
1、用多种色彩描绘田野。
2、记忆、想象能力和以线布局,以色构成的表现能力
3、体验线与色有机结合的造型乐趣,激发对大自然的热爱
认识颜色,用各种颜色涂画出一片田野
1、流畅的运用曲线或直线交织出田地
2、运用各种颜色效果表现出不同的田地
课件、水彩笔、油画棒、展示板
教 学 过 程
课时
安排
教学重点
教学难点
教学准备
教学
环节
线线
交织,构成
田野
教师活动预设
1、我们把画纸想象成一片肥沃的土地,现在杨老师牵着大家在画纸上散布,我们随意的走着,踩出了一条弯弯曲曲的田间小路,再从另一个方向走一走?三条路,把这片土地分成了好多块田地了,这几块太大了点,谁能画条小路再分一下?
2、现在我们换一种走法,在这片更广阔平整的土地上,我们快速的直直的开垦农田,老师快速示范用直线分割田地。
1、我们来向农民伯伯学习学习。农民伯伯说要先考考大家——知识抢答。认识它吗?是什么颜色的?
2、现在农民伯伯请我们坐飞机,去参观他们耕耘的田野,出发吧!你最喜欢那块田野?为什么?
学生活动预设
请一位喜欢直线的同学帮我再分分
调整与反思
色彩
认识,参观
田野
启发
看完了农民伯伯的田野,想象,
农民伯伯也想看看我们小朋图画
友心中的田野,那我们的田野田野
种些什么呢?是什么颜色的呢?我们一起来试试。
1、师生共同尝试大片涂色、线条排列、点点播种、颜色叠加等方法画出几片田野。
2、这几片中间还留了一块画什么颜色好呢?相邻的颜色要有变化。
3、如果你想还可以在一个田里画个田野守护精灵或者是收割机、稻草人、谷仓。
欣赏
范作,明确
目标
小结
尝试大片涂色、线条排列、点点播种、颜色叠加等方法画出几片田野
1、看看小朋友的画作,
他们希望的田野是什么样子
2、作业要求:线线交织、
块块涂色,画出一片心中的田野
展评作业,在歌声中结束本课。
板书
设计
文档信息
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- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-07 09:24:00
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作者信息
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来自:学校:复兴区康庄乡中庄小学
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