8. 奇妙的撕纸优秀教案范文｜教案在线预览

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奇妙撕纸一、教学目标学习一副生动的撕纸画，能体验有意思撕纸的乐趣并养成爱护环境的好习惯。二、教学重难点让学生学会有意撕纸的基本方法，并制作出一副丰富的撕纸画。一：导入1、儿歌配画欣赏。问：你们喜欢自己的小手吗？为什么喜欢？2、板书课题：奇妙的撕纸二、新授。1、作品欣赏。问：这些奇妙的撕纸画美吗？想不

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所属课文：8. 奇妙的撕纸

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学校：监利县玉沙小学

8. 奇妙的撕纸优秀教案范文

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关键词：8. 奇妙的撕纸优秀教案范文

正文

奇妙撕纸

一、教学目标

学习一副生动的撕纸画，能体验有意思撕纸的乐趣并养成爱护环境的好习惯。

二、教学重难点

让学生学会有意撕纸的基本方法，并制作出一副丰富的撕纸画。

一：导入

1、儿歌配画欣赏。

问：你们喜欢自己的小手吗？为什么喜欢？

2、板书课题：奇妙的撕纸

二、新授。

1、作品欣赏。

问：这些奇妙的撕纸画美吗？想不想一起来做一做？

2、学生尝试作业

(1)

教师示范试一试撕几何形。

(2)

学生练一练，撕出这些形中的一个。

(3)

小结（撕纸要点）

3、对比欣赏（照片和撕纸图对比

问：看左边的照片和右边的撕纸图，你发现了什么？

（小组交流）

4、板书剪影式

用一张纸撕出了外轮廓，就像影子一样，叫剪影式。

板书：粘贴

用一张纸或几张纸撕出图形进行拼贴，叫粘贴式。

5、剪影式和粘贴式的画，请同学板书。

6、小结（我们一起学习了两种撕纸画的方式）

7、学生说说构思。

三、学生创作，小组合作。

1、出示作业要求。

2、教师随堂指导。

四、小结。

1、作品展示。

2、小组内述说作品，互动评议。

3、说一说，创作厚留下的废纸片该如何处理。

板书设计

奇妙的撕纸

剪影式

粘贴式

关于本教案的常见问题

Q：8. 奇妙的撕纸优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8. 奇妙的撕纸》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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