4.守望碧水蓝天优秀教案设计

第四单元

只有一个地球

第四课

守望碧水蓝天

教学目标： 1.让学生明白保护环境已刻不容缓。 2.教育学生应尽自己的微薄之力，用各种方式为保护环境出力。 教学准备： 搜集有关环境、碧水蓝天的资料及图片、制作课件。 教学过程： 一、激情导入： 地球，人类的母亲，她慷慨无私地养育着一个大家庭。每年，她给我们带来春天的雨露、夏天的骄阳、秋天的凉风、冬天的白雪。人们快快乐乐地在零星天播种，高高兴兴地在秋天收获。这节课我们继续学习《只有一个地球》这个单元的最后一篇《守望碧水蓝天》。（ppt2展示） 【板书：守望碧水蓝天】

最近，地球妈妈她太累了（ppt3展示），

1、请同学们看这幅图（ppt4展示），看到了什么？

2、请同学们再看一则新闻（ppt5展示），看到了什么？有什么感想？

3、地球妈妈给我们寄来了第一封加急信，请看（ppt6展示）：

4、请同学们看一个视频（ppt7展示），

5、请同学们再看一个视频（ppt8展示）

有什么感想？

6、地球妈妈给我们寄来了第二封加急信，请看（ppt9展示）：

7、请同学们看这幅图（ppt10展示），看到了什么？

请同学们看这幅图（ppt11展示），看到了什么？

8、请同学们再看一个视频（ppt12展示），

有什么感想？

9、地球妈妈给我们寄来了第三封加急信，请看（ppt13展示）：

10、地球，快要变成一个大火球了，（ppt14展示）

11、地球妈妈的三封加急信想对我们诉说什么呢？ 12、师归纳： 森森骤减、淡水不足、全球变暖三大问题。

【板书：森森骤减、淡水不足、全球变暖】

过渡

：是啊，地球妈妈已经给我们亮出了三张黄牌，如果我们继续这样，也许有一天，她会向我们亮出红牌。 （ppt15展示）

我们不能被红牌罚下！我们的子孙后代也不能被罚下！ 从现在开始，我们再也不能破坏环境了。请看我们人类已经面临了种种难题。 问题一（ppt16展示）：人多地少怎么办？

小组讨论、交流，师归纳 别愁！ 办法： 进行计划生育、控制人口增长； 不再侵占耕地； 提高粮食产量； 民展高层建筑。 问题二（ppt17展示）：荒漠化不断扩大怎么办？

小组讨论、交流，师归纳 别怕！

办法： 植树造林； 严禁随意开恳； 控制随意放牧； 严禁乱挖滥采； 严禁滥用水资源； 尽快制定《防沙治沙法》。 问题三（ppt18展示）：环境污染怎么办？

小组讨论、交流，师归纳 别慌！ 办法： 与破坏环境的现象作斗争；

不浪费纸张； 不浪费粮食； 不乱扔垃圾； 不随地吐痰； 少用塑料包装袋。 环境恶化、人口急剧增长、资源短缺……种种难题令人类忧心忡忡。然而，不管忧患多么深重，不管今天的地球有多少伤痕，人类终将的希望用智慧、勤劳、爱心将她修复。 二、绿色的希望 1、请看故事：（ppt19展示）《两个小男孩帮助海星回归大海》）

2、也许有的同学可能会想，我一个小孩为环保做得太微不足道了，我这样努力有用吗？我说有用，因为不是一切梦想都无法实现；也不是一切呼唤都没有回响；更不是一切都没有回报。 请记住：（ppt20展示） 一个人的力量也许是有限的，但如果什么也不去做，那地球会将人类“红牌罚下”。“众人拾柴火焰高”，大家齐心协力，地球的明天一定充满绿色的希望。 就像我们故事中的两位小朋友，如果你的努力挽救了哪怕只是一只海星的生命，你不也觉得自己也是在做一件了不起的事情吗？ 3、请想想：（ppt21展示） （1）我们生活周围的环境怎样？让学生从不同角度尽情表达。 （如：在校园乱扔垃圾杂物、广场内踩草、摘花，折断树木、乱扔废旧电池、白色垃圾随处可见等现象。） （2）、我们平时做了哪些破坏环境的事？

（3）、面对目前的情况，我们该怎么做？ （学生：略） 过渡： 从我做起，从现在做起，保护环境，善待我们的妈妈----地球！ （ppt23展示） 我想：经过我们的努力，一定会让灰暗的天空再现蔚蓝，让光秃秃山顶重披绿装，让浑浊的河水变得清澈，让干涸的土地变得滋润，

让狂暴的海洋变得温驯、安详……我们一定会拥有美丽的碧水蓝天！ 3、憧憬未来： 地球的希望，就是人类的希望； 地球的明天，就是人类的明天。 地球的明天是什么样了的？请用你喜欢的方式描绘出来。

【板书：森林茂密、河水清澈、土地滋润】

（ppt25展示）

（ppt26展示）***告诉我们，绿水青山就是金山银山。只要我们人人动手，齐心协力，就一定能守住我们的金山银山，我们的祖国就会变成一个最美的大中国。请欣赏歌曲《最美大中国》。（ppt27展示）

三、活动： 到附近你最喜欢的地方做一次调查，写一篇调查日记，记录你的所见所闻。然后想一想，怎样才能保护好这个地方。 （ppt28展示）

板书设计：

守望碧水蓝天

当

前 明天 森森骤减 森林茂密

淡水不足 通过我们的努力 河水清澈

全球变暖 土地滋润

…… ……