1 觉醒与救国ppt配套的教案及板书设计

1教学目标

1、知道维新派的代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同。

2、知道戊戌变法的经过和失败的原因。认识到“靠软弱的皇帝来救中国是行不通的。”

3、学习谭嗣同等变法志士为国牺牲的精神,激发学生的爱国热情。

2学情分析

小学六年级的学习培养与训练,学生大多有良好的学习习惯,但由于大多是独生子女,且生活在幸福和谐的年代,在某些方面显得不珍惜劳动成果,斤斤计较,唯我独尊。本课时我们将以热爱祖国、热爱和平等为教育重点,尊重学生的生活,根据其实际需要组织教学活动,引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验,在学习中愉快地生活、成长,获取对社会的整体感知,形成自己的价值观和道德观。

3重点难点

重点:知道维新派的代表人物及相关爱国精神。

难点:知道戊戌变法的经过和失败的原因。认识到“靠软弱的皇帝来救中国是行不通的。”

4教学过程

4.1.1教学活动

【导入】谈话导入

(一)、学生小组思考讨论: 1、洋务运动中国引进西方先进技术,有了洋枪洋炮,建立了强大的海军,为什么在甲午战争中中国还是输了,到底输在了哪里?(输在政治制度上)

2、《马关条约》的主要内容,以及对中国社会的影响?(洋务派强国美梦的彻底破灭,大大加深了中国的半殖民地化程度,帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮。)

3、洋务运动失败后,哪一新兴力量开始登上政治舞台?(民族资产阶级维新派登上政治舞台。)

【讲授】新课

(二)、指导学生阅读课文:

1、学生阅读课文,了解戊戌变法兴起的历史背景。(课件4、5、6、7、8、9)

2、学生通过“京师大学堂”——北京大学前身,南洋公学——中国师范教育的摇篮,了解有关戊戌变法的信息。教师自己收集资料,提供补充给学生。(课件10、11)

3、让学生边指点教材第六页中的三个人物,边讲述戊戌变法的故事。(课件12)

4、学生阅读课文,了解戊戌变法的经过和结果。(课件13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23)

5、让学生大声朗读谭嗣同的遗言,分析其中的含义,激发学生的爱国热情。(课件24)

【练习】巩固练习

(三)、课时巩固练习:(课件25、26、27、28)

(四)、课时总结:(课件29、30、31、32、33、34)

【作业】学习评价

~六、学习评价:

1、是否能说出维新派的代表人物康有为和梁启超的名字。(课件6、33)

2、是否能通过多种途径搜集整理相关资料。

3、是否能大致说出戊戌变法的经过(课件13、14、15、16)