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Do you want some rice?教学设计执教:邓正权教材内容:Do you like meat? 教学目的:学习食物名称noodle, rice, fish, milk,meat 句型:Do you like ……?Yes, I do./No , I don’t. 情感态度价值观:激发学

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Unit 1 Do you want some rice?教案教学设计导入整理

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Unit 1 Do you want some rice?教案教学设计导入整理

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正文

Do you want some rice?

教学设计

执教:邓正权

教材内容:

Do you like meat? 教学目的:学习食物名称noodle, rice, fish, milk,meat 句型:Do you like ……?Yes, I do./No , I don’t.

情感态度价值观:

激发学生对英语学习的兴趣,培养他们的交际能力。

教学难点

:Do you like ……?Yes, I do./No ,

I don’t.

教学准备:

单词卡片、录音机,卡片

教学过程:

1、Greetings T: Good morning. How are you? etc 2、热身

T: Let’s play a game.

教师说“I like”但是学生说“I don’t like”

3、Presentation A、

Play a guessing game: 教师展示,而学生猜事物名称。

教师展示食物图片学生回答meat, noodles, rice, fish, milk) B、

单词教学

跟读单词。

学生反复读这些单词。

C、

语言功能

利用情景,引出本课句型

教师拿着图片问学生Do you like noodles? Yes or no? 用这种方法完成其他单词的教学。

4,练习

同桌间用新句型进行问答练习。

Do you like fish? Yes,please No,I don’t. etc

5、

Tape, The teacher play the tape,and the students listen to the tape,pay attention to the

words and the new sentences. 6、

Homework:

Go back home and draw some pictures of the foods. 7、

本课总结: 总结句型的用法,再次复习本课的新单词和新内容。

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