5. 大鼓与小鼓教案板书设计
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5. 大鼓与小鼓教案板书设计
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关键词:5. 大鼓与小鼓教案板书设计
正文
课 题:欣赏《祝你节日愉快》
教学目标:
总第13课时
1.通过教学,指导学生用高亢、明亮的声音演唱歌曲。
2.从听、看、唱等活动了解民歌的特点。
3.提高对我国少数民族音乐的兴趣。
教学重点:有感情的演唱歌曲,表达歌曲情绪的与风格。
教学难点:倚音、衬词的演唱。
教学准备:
课件 多媒体 钢琴
教学设计
一、组织教学
复习歌曲《欢乐中国年》
二、导入:
发声训练,用lu来演唱《祝你节日愉快》中的旋律。
三、新课教学:
(一)初听乐曲,感受歌曲的情绪与气氛。
(二)学习歌曲
1.歌曲简介。
2.齐读歌词。
3.教师范唱歌曲,学生再次感受歌曲旋律。
4.学唱曲谱。
5.随钢琴轻声填唱歌词,纠正不准之处。
6.重音记号的学习和运用。
(三)表现音乐
(1)歌曲应用什么样的情绪?
(2)重音的作用?
(3)在你的脑海中产生怎样的画面?
四、实践活动
1. 将有关节日的歌曲或乐曲填写在灯笼里。
2.将歌曲或乐曲与相应的表情术语连起来。
五、小结
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来自:学校:凌海市右卫满族镇中心小学
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