5. 大鼓与小鼓教案板书设计

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5. 大鼓与小鼓教案板书设计

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关键词:5. 大鼓与小鼓教案板书设计

正文

课 题:欣赏《祝你节日愉快》

教学目标:

总第13课时

1.通过教学,指导学生用高亢、明亮的声音演唱歌曲。

2.从听、看、唱等活动了解民歌的特点。

3.提高对我国少数民族音乐的兴趣。

教学重点:有感情的演唱歌曲,表达歌曲情绪的与风格。

教学难点:倚音、衬词的演唱。

教学准备:

课件 多媒体 钢琴

教学设计

一、组织教学

复习歌曲《欢乐中国年》

二、导入:

发声训练,用lu来演唱《祝你节日愉快》中的旋律。

三、新课教学:

(一)初听乐曲,感受歌曲的情绪与气氛。

(二)学习歌曲

1.歌曲简介。

2.齐读歌词。

3.教师范唱歌曲,学生再次感受歌曲旋律。

4.学唱曲谱。

5.随钢琴轻声填唱歌词,纠正不准之处。

6.重音记号的学习和运用。

(三)表现音乐

(1)歌曲应用什么样的情绪?

(2)重音的作用?

(3)在你的脑海中产生怎样的画面?

四、实践活动

1. 将有关节日的歌曲或乐曲填写在灯笼里。

2.将歌曲或乐曲与相应的表情术语连起来。

五、小结

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来自:学校:凌海市右卫满族镇中心小学

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