2.中国影响着世界课件配套优秀教案案例

《传统戏曲魅力无穷》教学设计

教学目标：

1、知识目标：通过本课学习，使学生对我国国粹京剧初步了解，了解有关戏曲的常识，以京剧为基点，让学生了解更多的京剧知识。

2、能力目标：培养学生搜集资料、筛选、整理资料，运用资料解决问题的能力。

3、情感态度价值观：培养他们对京剧的兴趣和热爱祖国优秀传统文化的情感，从而弘扬中国的传统艺术。

教学重难点：

培养学生对传统文化的传承和生活的热爱之情

如何让学生在体验戏曲的深厚文化的同时，培养他们对戏曲的热爱之情

教学准备：

1、多媒体课件 2、音像资料 学生搜集关于京剧的资料

教学过程：

（一）播放《孙悟空大闹天空》音像，创造氛围。

师：有没有同学知道这是什么艺术？

谈话：中国传统文化博大精深，戏曲是其中一朵奇葩，中国是戏曲大国，各种传统戏曲有几百种，你还知道或喜欢哪些戏曲种类？

生答 在众多戏曲中，京剧是我国戏曲艺术的精华，是中国的国粹，也是世界文化宝库一颗璀璨的明珠。这节课，就让我们一同走进京剧的世界，来领略京剧艺术的无穷魅力。（出示课题）

师：中国的戏曲文化源远流长，谈起京剧，你对京剧了解多少呢？我们从京剧的历史、京剧表演、京剧行当、京剧脸谱几个方面谈起

（二）1、京剧的历史：由学生从搜集的资料中给大家分享

2、京剧中的唱、念、做、打是怎么一回事？

学生解释。关于唱、念、做、打不理解哪种？为了使大家更好的理解“做”，出示京剧《拾玉镯》中的花旦------孙玉娇做针线活时的动作，学生边看边猜边模仿。

3、师问：京剧中的生、旦、净、丑分别指的是什么？

从某种意义上说，脸谱就是京剧的代名词。播放《说唱脸谱》的视频

4、学生介绍脸谱资料。

不同颜色的脸谱表现不同性格的人物，

师导：京剧艺术的传承与发展，离不开京剧艺术家的努力和付出，从最早一代京剧老生三鼎甲到今天，涌现出一大批著名的艺术家。同学们能不能说出几个你知道的京剧艺术家的名字呢？

生说

出示梅兰芳的图片，指生根据自己搜集的资料谈对梅兰芳的认识。

出示四大名旦照片

教师补充图片资料。

欣赏梅兰芳京剧《贵妃醉酒》片断。

韵满五洲

以梅兰芳为代表的京剧艺术家们，抱着对艺术的执著与追求，在京剧艺苑中孜孜不倦，精益求精，才有我们今天京剧艺术的成就。在这些艺术家的影响和感召下，人们对京剧的热情逐渐回归，越来越多的人喜欢上京剧，所以，我们的京

剧艺术多次走出国门，代表中国走向世界，很多外国人不远万里来中国学京剧。

关于京剧影响世界的资料，生谈。

出示一组中国京剧在海外图片资料，适量讲解。

欣赏李玉刚的《贵妃醉酒》

师：京剧对世界影响这么大，在我们国家现在也大力宣传京剧

生说资料

师：出示课件适当讲解

教师总结：

中国的戏曲文化源远流长，特别是京剧艺术，博大精深，美妙绝伦。通过这一堂课的共同学习，给予大家的是一种熏陶和指引，让我们从走进京剧，了解京剧开始，逐步喜欢上传统戏曲，让我们的民族文化影响世界，让我们的戏曲艺术代代相传。