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教案首页主备郭鑫授课郭鑫时间2017.10.31 课题教学目标教学重点教学难点教与学方法1.公司与企业的含义。2.公司的法定形式。3.公司的组织机构。《企业的经营》习题课通过学生做题达到巩固并强化知识的目的企业如何成功经营自主学习法讨论法讲解法习题课课型导课与提示检测与练习合作与讨论“十选五”环节设
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单元复习与测试优秀教学设计
未知
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关键词：单元复习与测试优秀教学设计
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教
案
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主备
郭鑫
授课
郭鑫
时间2017.10.31
课
题
教
学
目
标
教
学
重
点
教
学
难
点
教与学
方
法
1.公司与企业的含义。2.公司的法定形式。3.公司的组织机构。
《企业的经营》习题课
通过学生做题达到巩固并强化知识的目的
企业如何成功经营
自主学习法
讨论法
讲解法
习题课
课型
导课与提示
检测与练习
合作与讨论
“十选五”
环节设计
展示与交流
评价与点拨
教学过程
一．
基础知识的复习与考查
学生填写导学案36页至78页的知识体系梳理填空题。
二．
学习效果检测与练习
学生以小组为单位合作探究37页至38页的1至4题，38页至39页的1至4题。
三．
学生展示交流。
四．
点拨与评价
37页至38页的1.2.3.4. 1.
本题考查公司与企业的区别。重点考查企业与公司的含义。公司是企业法人，而企业是经济组织，公司是企业的组织形式之一，二者都是以营利为目的。法人是能够依法独立享受权利能力和承担义务的组织，而企业不一定，故选D。
2.
考查两种法定公司形式之间的区别。
3.
考查企业成功经营的第二个因素，即科技创新与管理，并与前面的商品的知识一并考查，达到了知识的迁移与深度理解。
4.
考查对企业兼并知识的认识。
38页至39页的1.2.3.4. 1.
考查企业的含义。①中国人民银行即是央行，是属于国家机构。②中国红十字会是民间组织。③④是经济组织，以盈利为目的。故选B.
2.
选项①考查公司的组织机构之一，决策机构。②③④是对上市公司及股份有限责任公司的考查。
3.
考查企业如何成功经营。材料提到宁国的工人工资比宁波便宜，土地成本低，说明该企业善于运用资源优势发展自己，选①。从材料里可以直接看出企业致力于品牌设计，营销推广，故选③。选项②中的低价竞争材料没有涉及，因为材料只说降低成本，这说明企业利润空间增大，但也许价格不变，未必低价竞争。选项④中的兼并，材料未涉及。
4.
考查兼并与破产的意义。提升企业的市场竞争力，有利于优胜劣汰，资源的优化配置，是价值规律发生作用的结果，选D. 五．
布置作业
预习《新时代的劳动者》完成导学案40页的填空题。
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