1 共同的家园优秀教学实录｜教案在线预览

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《不同的环境，不一样的生活》教学设计教学目标1、知道地球的不同地区有不同的气候和环境。2、了解在不同的环境状况，人们有着不一样的生活。教学过程1、导入。阅读教科书第30页第一段的课文。2、交流与讲解。根据上次课所分配的探究任务，以及课后的准备，各小组汇报探究的成果。教师结合教科书第30页的世界地图及

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 共同的家园

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2018-04-19 08:25:00

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学校：昌图县实验小学

1 共同的家园优秀教学实录

未知

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关键词：1 共同的家园优秀教学实录

正文

《不同的环境，不一样的生活》教学设计

教学目标

1、知道地球的不同地区有不同的气候和环境。

2、了解在不同的环境状况，人们有着不一样的生活。

教学过程

1、导入。

阅读教科书第30页第一段的课文。

2、交流与讲解。

根据上次课所分配的探究任务，以及课后的准备，各小组汇报探究的成果。

教师结合教科书第30页的世界地图及学生的汇报，穿插讲授有关知识。

3、生活有着很大的差别。

地球上有山地、高原、盆地、丘陵、平原等不同地形环境，不同地形和气候环境下人们的生产、生活有哪些差异呢？

4．交流与讲解。

有关小组根据所分配的任务汇报对地球不同地区的探究成果。

教师讲解和澄清有关知识。

5.教师总结。

通过学习，我们知道了在地球上不同地区生活的人们由于气候环境的差异，地形环境的不同，生产、生活有着很大的差别。人类在地球的各个区域生存，从事着不同的生产劳动，以各具特色的生活方式适应着不同的生活环境，反映了人类的智慧。

关于本教案的常见问题

Q：1 共同的家园优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 共同的家园》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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