10. 说说我们班优秀获奖教案｜教案在线预览

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教学设计课题10说说我们班课型新授课教学目标1、热爱班集体，关心班集体，珍爱班集体。2、学会在班集体中与人交流,合作分享快乐积极参加集体活动. 3、加深对班级的了解和认识，知道自己是集体中的一员，珍惜集体荣誉。学会在班集体中与人交流,合作分享快乐积极参加集体活动. 学会在班集体中与人交流,合作分享快

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所属课文：10. 说说我们班

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2018-04-20 15:23:00

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学校：绥中县城郊九年一贯制学校

10. 说说我们班优秀获奖教案

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关键词：10. 说说我们班优秀获奖教案

正文

教

学

设

计

课

题

10说说我们班

课型

新授课

教

学

目

标

1、热爱班集体，关心班集体，珍爱班集体。

2、学会在班集体中与人交流,合作分享快乐积极参加集体活动. 3、加深对班级的了解和认识，知道自己是集体中的一员，珍惜集体荣誉。

学会在班集体中与人交流,合作分享快乐积极参加集体活动. 学会在班集体中与人交流,合作分享快乐积极参加集体活动.

教

学

过

程

教学内容及教师指导

学生活动及设计意图

教学重点

教学难点

知识链接

一、激发兴趣，谈话导入

我们的同学在一起学习生活已经两年多了,两年来同学们在这个大家庭中,共同学习,共同生活,度过了愉快的时光,学到许多本领,那么你对班级有什么了解呢? 二、活动一:说说我们班的情况

1.闯关游戏

说一说

（1）我们班有多名同学？多少名男生？多少名女生？

（2）说说我们的老师

（3）说说我们班有特长的同学

（4）说说我们班的班干部

（5）说说我们班取得的荣誉

2.填一填

教师出示教材第47页”班级情况”指导学生填写。

3.引导学生汇报

汇报时要有条理

三、活动二：我对班级的评价

与老师谈话

【师生谈话，激发学生学习新课的兴趣。】

问答

填写班级情况以小组为单位交流讨论，然后派代表分别讲述自己归纳各方面的情况，其它同学可补充

【帮助学生初步形成班集体的概念，珍惜集体荣誉集体荣誉的作风.】

（1）

我们的班级是一个怎么的班级？

（2）我们班级在哪些方面比较优秀？

（3）创编班歌

我们的班级是我家，学校的老师像；你关心我，我他，我们都爱我们的家；啦啦啦，啦啦啦，我们都爱我们的家。

(4)我们班级在哪些方面还需要进一步需要加强？

鼓励说出班级不足的同学

小结：要有敢于面对问题的勇气，只有改正这些不足，我们的班级才会越来越棒。

（5）如何改进班级的不足之处？

班级是我家，进步靠大家，如果我们都动脑筋，我们完全可以解决这些不好的现象，希望在同学们的努力下，我们的班级越来越棒，

在同学们的点子下，没有了不良现象的大树，我们的班的这棵班级之树越来越茂盛，生机勃勃。

总结：小结：班级的成败荣辱，关系到我们每一名同学，希望大家都恩能够把自己融入到班集体中去，把班级的利益当做自己的利益，爱护班级就像爱护自己的身体一样。

板

书

设

计

团结

友爱

积极进取

快乐向上

学习成绩好

体育好

有特长的同学多

我们班同学团结

学生将缺的地方补充完整，再一起选出一个最佳答案

说唱歌曲

不良现象

针对提出的不足之处学生说改进措施

预设：上课有的同学不注意听讲

值日时，有的同学不喜欢值日

体育课上，有的同学不喜欢锻炼

上课表现好的同学奖励

不喜欢值日的同学罚他再值日一天等等（奖罚分明）

关于本教案的常见问题

Q：10. 说说我们班优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10. 说说我们班》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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