Unit 1 He is playing the suona, but the telephone rings.ppt配套的教案及板书设计
Unit 1 He is playing the suona, but the telephone rings.ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:Unit 1 He is playing the…ppt配套的教案及板书设计
正文
学科
年级
教材分析
学情基础分析
小学英语
6 承教者
课题
王晶
B12 Module5 Unit1 授课时间
课型
new 年
月
日
课时
1 本模块中将要学习谈论或描述当某人正在做某事时,同时又发生了什么事情。
学生在以前的学习中,对现在进行时已经有了明确的认识。本模块第一单元将要学习谈论或描述当某人正在做某事时,同时又发生了什么事情。教师在教会学生表达现在进行时的同时,用情景演示法让学生明白同时又发生了什么事情,用一般现在时。
(1)
能够听说读写本单元的词汇和句型: telephone ring bell bark arrive 课程目标
Daming is having a birthday party.
He is playing the suona, but the telephone rings. (2)
描述突然发生的事情。
掌握以下句子及重点词汇。arrive telephone ring bell bark
学习重点
Daming is having a birthday party. He is playing the suona, but the telephone rings. 学习难点
教具准备
预习指导
复习巩固现在进行时的用法及一般现在时的用法。
ppt 录音机
听音朗读课文
学
习
过
程
学
习
内
容
I. Warm-up and lead-in
歌曲歌谣,激趣促学。
II. Task presentation
听音模仿,以趣导学。
III. Text learning
动画激趣,课文学习。
1.Watch a video.
2.Learn the text
学
习
形
式
Sing an English song.
Listen and imitate. 教
师
指
导
Sing an English song. 时间
1’
bell ring bark
Show the learning task.
一看理解课文
Watch CD-ROM. T:What is Daming doing? P: He is having a birthday party.
Learn word:telephone
二听回答问题
1. What is Daming doing at the party?
He is playing the suona . 2.What is everyone doing? Everyone
is listening and clapping.
Learn word:everyone arrive
3.What is the dog doing? The dog is barking and dancing
3’
学习目标与内容:
本课话题:描述突然发生的事
情。
理解运用单词:bell
ring
bark
telephone
arrive 16’
会运用句型:Daming is having a
birthday party.
He is playing the suona, but
the
telephone rings.
学习要求:
1.能运用本课所学单词和句型进
行交流。
2.通过学习,能用英语描述突然
发生的事情。
3.在合作学习中,敢于用英语与
同学进行交流并相互帮助,共同
提高。
教师通过站位,指导学生理解
between的意思。
IV. Practice
游戏激趣,训练巩固。
Group Work
Have a competition.
V. Task completion
趣味活动,任务完成。
VI. Summary and Homework
小结作业,延伸拓展。
课前检测
(可附页)
课后检测
(可附页)
作业布置
(可附页)
Read the text. with the suona.
三听朗读课文
Read the text after the tape.
1.比一比,赛一赛。
合作学习1:
小组内朗读课文,然后全班展示。
2.Read and write.
3.
Look and say.
任务完成:合作学习2 当你正在做事情时,也有被打断的经历吧?小组内交流,写下来,然后在全班汇报。
1.
Summary 2.
A quiz. 3.
Homework 在小组内巡视,给予帮助指导。
Read and write. 1.Daming is
a birthday party. He is_____ the suona, but the telephone______. 2.Then he starts again. He is playing his favourite song and everyone is____and ____, but the ____rings. More friends _______. Simon's dog comes in, too. 3.Daming starts again. Now the dog is barking and _____
with the suona. Everyone says the dog is very clever. They all laugh.
10’
5’
5
用适当形式完成下列句子。
Daming is_________________
大明在开生日聚会。
2. Look ! Daming is
,
but the telephone
.
看,大明在演奏唢呐,但电话响了。
3. The
dog
is ____________.
狗伴随着唢呐又唱又跳。
1.Listen to the text and imitate. 2.Copy the important words and sentences.
板书设计
Module 5
Unit 1 Daming is having a birthday party
.
He is playing his suona , but the telephone rings .
当堂检测结果分析
学生学会了什么
课后反思
学生学习中困惑和不足
授课最大的收获是什么
对学情提整改意见建议
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-25 00:15:00
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来自:学校:大连市西岗区香炉礁小学
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