总复习优质课教案整理｜教案在线预览

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复习分数、小数的知识复习目标:1、进一步理解分数意义。2、学会提出问题,并能综全运用所学的知识和技能解决问题。教学重点:复习分数,进一步理解小数和分数的意义。复习过程:一、导入师:本节课,复习有关分数、小数的知识。二、指导复习。1、复习分数的有关知识(1)分数的读法、写法举例说明怎样读、写分数(2)

资料类型：教学教案文档

所属课文：总复习

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2018-05-25 10:35:00

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学校：兰溪市城南中心小学

总复习优质课教案整理

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关键词：总复习优质课教案整理

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复习分数、小数的知识

复习目标:1、进一步理解分数意义。

2、学会提出问题,并能综全运用所学的知识和技能解决问题。教学重点:复习分数,进一步理解小数和分数的意义。

复习过程:

一、导入

师:本节课,复习有关分数、小数的知识。

二、指导复习。

1、复习分数的有关知识

(1)分数的读法、写法

举例说明怎样读、写分数

(2)分数的大不比较,看图写分数,比大小。

(3)同分母分数加减法。

2、复习小数的有关知识。

(1)小数的读、写法。

(2)小数的大小比较。

(3)一位小数的加减法。

学生独立计算:12.5+5.7= 6-3.2= 2.56+10.8= 28.6-8.7=

三、巩固练习

完成总复习“数与计算”中第7—9题

1、第7题

学生独立填写,组织交流。

2、第8题

学生独立填写,再组织全班交流。发现问题及时给予必在的指导。

3、第9题

说一说日常生活密切相关的数,先在小组内交流,然后全班交流。] 四、课时小结:

这一节课你有什么感悟?

关于本教案的常见问题

Q：总复习优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《总复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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