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《动能定理与能量守恒定律综合应用》设计基本规律:“能量”的观点。1.动能定理:⑴讨论式:ΔEk=Ek2-Ek1=W合;合力做正功,加速运动,动能增加;合力做负功,减速运动,动能减少。1212⑵计算式:W1+W2+……(代数和)=mv2mv1222.能量守恒定律:⑴守恒式:E初总=E末总;⑵转化式:

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一、能量守恒定律ppt配用优秀教学设计

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《动能定理与能量守恒定律综合应用》设计

基本规律:“能量”的观点。

1.动能定理:⑴讨论式:ΔEk=Ek2-Ek1=W合;合力做正功,加速运动,动能增加;

合力做负功,减速运动,动能减少。

1212⑵计算式:W1+W2+……(代数和)=mv2mv1

222.能量守恒定律:⑴守恒式:E初总=E末总;⑵转化式:ΔE减=ΔE增。

训练:1.质量为m的小球系在轻绳一端,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,运动过程中球受到空气阻力作用,如图所示。若球通过轨道最低点A时,绳子受到的拉力大小为7mg;B 经过半个圆周恰好通过最高点B。重力加速度大小为g,求此过程球克服空

气阻力所做功产生的焦耳热Q。

O

⑴研究谁____________

⑵分析那个状态受力_________,求解列什么方程______________ A

分析那个状态受力_________,求解列什么方程______________ 解题

⑶分析那个过程___________________________________________ 思维

⑷力做功_________________________________________________ 流程

⑸哪些能量减少了____________,哪些能量增加了_____________ ⑹用什么方法_____________________________________________ ⑺求解列什么方程_________________________________________

巩固:2.如图所示,不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b。a球质量为m,静止于地面;b球质量为3m,用手托往,高度为h,此时轻绳刚好拉紧。重力加速度大小为g,从静止开始释放b球,求a球能达到的最大高度H。

⑴研究谁____________

⑵分析那个过程_____________________________________

⑶力做功___________________________________________

⑷哪些能量减少了__________哪些能量增加了___________ ⑸用什么方法_______________________________________ 解题

⑹求解列什么方程___________________________________ 思维

⑺研究谁____________ 流程

⑻分析那个过程_____________________________________ ⑼力做功___________________________________________ ⑽哪些能量增加了___________________________________ ⑾用什么方法_______________________________________ ⑿求解列什么方程___________________________________ ⒀分析那个过程_____________________________________ ⒁力做功___________________________________________ ⒂哪些能量减少了__________哪些能量增加了___________ ⒃用什么方法_______________________________________ ⒄求解列什么方程___________________________________

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提升:3.轻质弹簧原长为2l,将弹簧竖直放置在地面上,在其顶端将质量为5m的物块Q由静止释放,当弹簧被压缩到最短时,弹簧长度为l。现将弹簧水平放置,一端固定在A点,另一端与物块P接触但不连接。AB是长度为5l的水平轨道,B端与半径为l的光滑半圆轨道BCD相切,半圆直径BD竖直,如图所示。物块P与AB间的动摩擦因数μ=0.5。用外力推动物块P,将弹簧压缩至长度l,然后由静止释放P沿着轨道运动,重力加速度大小为g。⑴若P质量为m,求P到达B点时的速度大小vB;⑵P离开圆轨道后落回到AB上的位置与B点间的距离x;

⑴研究谁____________

⑵分析那个过程____________________________

⑶恒力做功____________变力做功____________

⑷哪些能量减少了____________,哪些能量增加了___________ ⑸用什么方法_______________________________________ ⑹求解列什么方程_______________________________________ ⑺研究谁____________ ⑻分析那个过程_____________________________________ ⑼恒力做功____________变力做功____________ 解题

⑽哪些能量减少了____________,哪些能量增加了___________ 思维

⑾用什么方法_______________________________________ 流程

⑿求解列什么方程_______________________________________ ⒀分析那个过程____________________________________ ⒁恒力做功________________________________________ ⒂哪些能量减少了____________,哪些能量增加了___________ ⒃用什么方法_______________________________________ ⒄求解列什么方程_______________________________________ ⒅分析那个过程_____________________________________ ⒆求解列什么方程_______________________________________ ⒇求解列什么方程_______________________________________

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