图形与位置ppt课件教学实录｜教案在线预览

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《图形与位置》教学设计邯郸市肥乡区常庄联办小学蔡静芬教学目标:1、在解决问题的过程中,复习图形与位置的相关知识,并能表示位置。2、能按指定要求在平面图上确定物体的位置或描述简单的路线图。3、结合具体情境,在辨认方向、确定和描述位置的过程中,发展空间观念。教学重点:能用数对、方向和距离描述平面图中物体

资料类型：教学教案文档

所属课文：图形与位置

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2018-04-15 18:04:00

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学校：邯郸市肥乡区常庄联办小学

图形与位置ppt课件教学实录

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关键词：图形与位置ppt课件教学实录

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《图形与位置》教学设计

邯郸市肥乡区常庄联办小学蔡静芬

教学目标:

1、在解决问题的过程中,复习图形与位置的相关知识,并能表示位置。

2、能按指定要求在平面图上确定物体的位置或描述简单的路线图。

3、结合具体情境,在辨认方向、确定和描述位置的过程中,发展空间观念。

教学重点:

能用数对、方向和距离描述平面图中物体的位置。

教学难点:能描述简单的路线图。

设计理念:让学生在在讨论中进一步明确确定物体位置的不同方法,体会用不同方法确定物体位置的特点和作用。让学生用数对、方向和距离来描述平面图中的物体位置体会确定位置的学习价值,感受数学与生活的密切联系。

教学过程:

一、谈话导入

1、观看视频,关注马航失联客机,引出本节内容----图形与位置。

(板书课题:图形与位置)

二、回顾知识

复习地图上确认方向的方法和比例尺的相关知识。

三、创设情境

星期日,奇思去动物园游玩,在大门口看到了动物园的示意图。他想先去百鸟园,你能帮他确定百鸟园相对大门位置吗?

课件出示动物园示意图。

(1)请同学们根据示意图,寻找方法,确定百鸟园相对于大门的位置。

(2)展示学生的作业,请同学说一说自己确定位置的方法。

(3)请同学们思考用方向和距离的方法确定位置时,如果只给其中的一条线索会怎么样?

(4)延伸,百鸟园在猴山的什么位置?体现观测点的重要性及位置的相对性。

(5)同学们交流总结出方向和距离、数对方法确定位置的步骤。

四、巩固与应用

1、完成教材100页“巩固与应用”第2题.

(1)根据坐标图找出相关点的位置,要注意分清这两个分别表示的意义。

(2)找出神秘人的座位:①与数学迷同一组;②与乐乐同一排。归纳并总结同一列、同一行的共同点。

(3)利用数对表示班级里学生的位置,提问学生回答,班里其他同学检查回答是否正确。

(4)班里最后一位同学的位置用数对(8,6)表示,这个班里一共多上名同学?

2、出示图片,利用方向和距离描述出失事飞机的位置。

五、本课小结

六、课堂检测

1、在平面图上通常确定的方位是:上北下()、左西右()。

2、物体的位置可以用方格上的点来表示,再用数对来描述点的位置,如A(5,3)表示这个物体在第5列,第()行。B(1,3)表示这个物体在第()列,()行。

3、填一填。以灯塔为观测点。

(1)A岛在灯塔的北偏东Array 38度的方向上,距离是()米。

(2)B岛在灯塔的()偏()()度的方向上,

距离是()米。

关于本教案的常见问题

Q：图形与位置ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《图形与位置》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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