资料摘要
练习二教学目标:1、通过大量的练习题,让学生进一步加深对本单元知识的巩固。2、总结做一些题的规律及方法,认识方法在数学学习中的重要性。教学重点:三角形的内角及边各自之间的关系。教学难点:数图结合的灵活运用。教学方法:合作交流法、主动探究法。教具:课件。教学过程:一、复习导入1、师:有个成语叫“异想—
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：练习二
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 61
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-12 07:50:00
- 来源学校
- 学校：阜阳市颍州区颍西办事处单桥实验学校
练习二ppt课件课堂实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：练习二ppt课件课堂实录
正文
练习二
教学目标:
1、通过大量的练习题,让学生进一步加深对本单元知识的巩固。
2、总结做一些题的规律及方法,认识方法在数学学习中的重要性。教学重点:
三角形的内角及边各自之间的关系。
教学难点:
数图结合的灵活运用。
教学方法:合作交流法、主动探究法。
教具:课件。
教学过程:
一、复习导入
1、师:有个成语叫“异想——(学生:天开)”。只有和别人不一样的想法,才能开创属于自己的一片天地。
2、我们先来看一道智力题:移动一根火柴棒位置使等式成立。
学生探索交流。
3、师:前面我们学习了有关三角形和四边形的知识,下面我们将对本单元进行复习巩固与提高。
板书课题:练习二
4、课件呈现教学目标。
二、基础知识练习
1、课件出示课本第31页“练习二”第1题。
学生按要求圈出图形,复习图形的特征,加深对图形的认识。
2、课件出示课本第31页“练习二”第2题。
师:哪种做法不容易变形?为什么?
选择编篱笆的方式,为认识图形特征提供了一正一反两个例子。还可鼓励学生自己举出一些相关的例子,引导学生用数学的眼光观察生活。3、课件出示课本第31页“练习二”第4题。
学生试着画一画、分一分。
三、综合应用练习
1、课件出示课本第31页“练习二”第5题。
学生自主计算,全班交流。
学生汇报计算结果。
2、课件出示课本第31页“练习二”第7题。
学生汇报。
每多摆一个三角形,就增加2根小棒。
3、课件出示课本第31页“练习二”第8题。
以游戏的形式组织学生回顾图形特征。
先引导学生思考,再交流汇报。
四、拓展提高
一个三角形的两条边分别是3厘米和3厘米,第三条边必须比()厘米大,比()厘米小。
独立思索,小组交流,总结方法,教师点拨。
（ 3-3=0 ） < 第三边 < （ 3+3=6 ）
三角形两边之差 三角形两边之和
五、课堂小结
师：你学到了什么？
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-12 07:50:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 61
- 积分： 4
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_376
来自：学校：阜阳市颍州区颍西办事处单桥实验学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：练习二ppt课件课堂实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《练习二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。