①妈妈的爱特级教师教学实录｜教案在线预览

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妈妈的爱第二课时任教者:下郭店教学点高丽娜教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.通过学文,理解有关妈妈的爱的句子,体会感受妈妈的爱。教育学生也要像妈妈爱我们那样,去爱我们的妈妈。教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文,理解有关妈妈的爱的句子。教学难点:体会感受妈妈的爱,教育学生也要像妈妈爱

资料类型：教学教案文档

所属课文：①妈妈的爱

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2018-05-31 17:09:00

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学校：凤翔县郭店学校下郭店教学点

①妈妈的爱特级教师教学实录

未知

2018-05-31 17:09:00

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关键词：①妈妈的爱特级教师教学实录

正文

妈妈的爱

第二课时

任教者:下郭店教学点高丽娜

教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.通过学文,理解有关妈妈的爱的句子,体会感受妈妈的爱。教育学生也要像妈妈爱我们那样,去爱我们的妈妈。

教学重点:正确、流利、有感情地朗读课文,理解有关妈妈的爱的句子。

教学难点:体会感受妈妈的爱,教育学生也要像妈妈爱我们那样,去爱我们的妈妈。

课前准备:歌曲碟、课件

教学过程:

一、歌曲导入,揭示课题

1.老师小时候非常喜欢听一首歌,每次听到它,都会让我感慨万分,你们想和老师一起欣赏吗?

2.放《世上只有妈妈好》的光盘,师生共同欣赏。

3.听了这首歌,你想说什么?师:正如歌中所唱的,世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,从小到大,妈妈为你们的成长付出了很多的心血啊。这种世界上最伟大,最无私的爱,就是妈妈的爱。板书课题

今天,我们就来继续学习这片刻问。

二、新授

1.师配乐范读课文。(画出让你感动的句子)

2.和大家分享你喜欢的句子,点名学生读。

3.用你喜欢的方式细读课文

(1)认真读课文,找出自己喜欢的小节。

(2)画出有关词语或句子,想想自己为什么喜欢?

(3)带着自己的感受反复朗读。学生自学。

4.集体交流:你最喜欢那一节,为什么?读出你的感受?

5.学习第一小节,完成下面表格。

6、学生小组讨论,学习2、3、4、5小节,完成下列表格。

四、情感升华

1、妈妈对我这么关心,妈妈这么爱我,我怎么想?我该怎样报答妈妈给我的爱?

2、学生畅所欲言。

3、妈妈的爱还是什么?试着仿照课文再写一节。

4、学生配乐仿写,教师巡视指导。

5、展示优秀作品

五、作业:制作卡片,把自己仿写的小诗写在卡片上送给妈妈。

关于本教案的常见问题

Q：①妈妈的爱特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①妈妈的爱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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