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闽教版三年级英语下册Unit5 Part of the Body Part A 教案与教学反思灵城镇白云塘小学 廖祖玲教学目标语音知识目标：掌握脸部器官的词汇，学会发出简单的指令。词 汇：单词：脸 face ,眼睛 eye ,鼻子 nose , 嘴巴mouth ,耳朵ear 接着，然后 th
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- 2018-04-24 11:32:00
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Part A教学内容概述
未知
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关键词：Part A教学内容概述
正文
闽教版三年级英语下册
Unit5 Part
of
the
Body
Part
A 教案与教学反思
灵城镇白云塘小学 廖祖玲
教学目标
语音知识目标：掌握脸部器官的词汇，学会发出简单的指令。
词 汇：单词：脸 face ,眼睛 eye ,鼻子 nose , 嘴巴
mouth ,耳朵ear 接着，然后 then ,摸，接触 touch 句 型：Let’s draw... 让我们来画..... Touch your ....摸你的... 语 音：字母u 的发音/ /: run duck jump 语音技能目标
1.
能认读和正确书写脸，眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵等身体部位的单词。
2.
能听懂会说Draw a .... 3.
能听懂句子 Touch your .... 并做出反应。
情感态度目标
鼓励学生喜欢并积极参加英语活动，激发他们的学习兴趣和热情，提高学习的积极性和主动性。
教具准备 1.单词卡片。 2.教学光盘与录影机。
教学步骤
活动一：1.师生互致问候 2.学说韵律诗; I can 活动二：1.复习句子;What is it? It’s .... 2.：题并板书;Unit5 Part of the Body Part A 活动三：教学过程
1.
教授身体部位的单词：脸 face ,眼睛 eye ,鼻子 nose , 嘴巴 mouth , 耳朵ear
1
（1）播放卡通观看，初步感知身体部位单词的发音。
（2）教授身体部位的五个单词。
（3）采用不同的活动方式进行操练。
（4）巩固操练单词的读与写。
2.
再次播放卡通。
（1）让学生找出猴子先生发出了什么指令。后让学生听指令画一画一个动物的五大器官。再次巩固单词的读与认。
（2）完成课本37页的Listen and act. 首先，教学单词touch 。其次，教师发出指令“Touch your face/eyes/nose/ears/mouth”学生做相应的动作。
3.
语音教学
教师出示课文3的教学内容。指导读。
4.
课堂总结
说说本节课主要学了什么？1.单词 2.句型 3.语音
5.
家庭作业
（1）把今天学的单词读给家长听。说说自己的身体部位。
（2）书写本节课学习的单词（各三个)
板书设计：
Unit5 Part
of
the
Body
Part
A
单词：face eye nose mouth ear then touch 脸 眼睛 鼻子 嘴巴 耳朵 然后 触摸
句型:1.Let’s draw a ... 2.
touch your ... 语音：u / / run duck jump
2
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关于本教案的常见问题
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