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活动主题珍惜时间(1)课时5 活动目标1、通过教学活动,使学生知道时间是宝贵的,懂得珍惜时间的意义。2、懂得在现代社会中要将效率,知道只有珍惜时间才能提高学习、做事的效率。3、学会制定学习计划,并能够严格地按照自己的计划去做。活动评价1、学生是否在活动中有所收获。2、是否能制定计划并按要求去做。活动

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珍惜时间教案3

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珍惜时间教案3

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关键词:珍惜时间教案3

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活动主题

珍惜时间(1)

课时

5 活动目标

1、通过教学活动,使学生知道时间是宝贵的,懂得珍惜时间的意义。

2、懂得在现代社会中要将效率,知道只有珍惜时间才能提高学习、做事的效率。

3、学会制定学习计划,并能够严格地按照自己的计划去做。

活动评价

1、学生是否在活动中有所收获。

2、是否能制定计划并按要求去做。

活动准备

1、奖励给同学的小笑脸。

2、相关的课件、图片。

活动过程

(一)创设情境

:

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这是一句古话,意思是说时间是无价之

宝,他会给勤勉的人带来智慧和力量,给懒惰的人留下空虚和懊悔。你知道时间

的宝贵吗?板书课题。

(二)、合作探究:

1、

体会1分钟的长短。

师:1分钟我们能做什么?用不同的方式感受一下吧!

(1)一分钟可以写(

)个字。

(2)一分钟脉搏可以跳(

)下。

(3)一分钟可以走(

)步。

2、

实践体验。

学生在老师计时的情况下体验一分钟的长短。

3、

全班交流。

指名汇报学生的体验结果。

师:一分钟还可以做些什么呢?

学生尝试找出其他的活动,进行体验。

学生交流自己的体验结果。

师:一分钟我们可以做这么多的事情,我们更要珍惜时间。利用好每一分钟。

板书设计

珍惜时间

一分钟可以写(

)个字。

一分钟可以走(

)步。

课后活动延伸

去有关单位调查一分钟的价值。

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关于本教案的常见问题

Q:珍惜时间教案3是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《珍惜时间》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。