资料摘要
水污染的教学设计一、课程目标1.为什么要上这一课2.我们应该对我们生活的环境做些什么二、课程标准及分析1.带领学生看看我们周围有那些污染的地方，怎么形成2.书上介绍了那些污染，怎么形成三、教学过程1.看，看我们的周围，有哪些地方被污染了2.析，污染是如何形成的3.写，写出报告四、情感教育1.我们如何
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2 污染来自哪里优质课教案设计
未知
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关键词：2 污染来自哪里优质课教案设计
正文
水污染的教学设计
一、课程目标
1.为什么要上这一课
2.我们应该对我们生活的环境做些什么
二、课程标准及分析
1.带领学生看看我们周围有那些污染的地方，怎么形成
2.书上介绍了那些污染，怎么形成
三、教学过程
1.看，看我们的周围，有哪些地方被污染了
2.析，污染是如何形成的
3.写，写出报告
四、情感教育
1.我们如何保护我们的生活环境(纸质思想教育) 2.带领学生去捡垃圾（行动体验教育）
第 1 页，共 1 页
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