阅读链接：留影童年教学设计实例｜教案在线预览

资料摘要

阅读链接《留影童年》教学设计教学目标:让学生介绍自己快乐的生活、回忆自己读过的书、回顾自己的小本本、展示自己的毕业照,一同追求童年的足迹,让美好的一切留存在记忆里。教学准备:读过的书的统计表、小本本、毕业照等教学过程:一、导入关于童年,你记住了什么?童年生活多姿多彩,让我们一同去回忆,去追寻。二、我

资料类型：教学教案文档

所属课文：阅读链接：留影童年

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

168

下载次数

更新时间

2018-06-08 07:35:00

来源学校

学校：乐亭县第三实验小学

阅读链接：留影童年教学设计实例

未知

2018-06-08 07:35:00

168

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：阅读链接：留影童年教学设计实例

正文

阅读链接《留影童年》教学设计

教学目标:

让学生介绍自己快乐的生活、回忆自己读过的书、回顾自己的小本本、展示自己的毕业照,一同追求童年的足迹,让美好的一切留存在记忆里。

教学准备:

读过的书的统计表、小本本、毕业照等

教学过程:

一、导入

关于童年,你记住了什么?童年生活多姿多彩,让我们一同去回忆,去追寻。

二、我的快乐生活

1、学生读一读书中的文章,说一说这篇文章写了作者的什么生活。

2、同桌说一说自己童年当中的快乐生活。

3、指名说自己的快乐生活。

三、我读过的书

1、学生介绍自己读过哪些书。

2、说一说读书的收获。

3、统计自己读过的书。

四、我的小本本

1、同桌互相交流小本本上的内容。

2、全班交流小本本上所记载的愿意与大家交流的内容。

五、我的毕业照

1、展示自己的毕业照。

2、说一说毕业照中的故事。

六、总结

说一说自己的童年中有哪些最美好的回忆

关于本教案的常见问题

Q：阅读链接：留影童年教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《阅读链接：留影童年》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

阅读链接：留影童年教学设计实例