资料摘要

《感受母爱·体验真情》冀教版六年级语文下册第三单元11课课后拓展沧州市运河区回民小学孙芝贞教学过程:一、谈话导入:1、复习老舍的《我的母亲》中母亲的形象,揭示课题。2、回忆一下学过的关母爱的内容?可以是诗歌、文学作品、格言、俗语等。3、师播放歌曲并提问:歌中哪些细节体现了母爱。(播放《母亲》,学生欣

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:11 我的母亲
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
157
下载次数
0
更新时间
2018-04-22 00:05:00
来源学校
学校:沧州市回民小学

11 我的母亲教案和课堂实录

未知
2018-04-22 00:05:00
157
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

11 我的母亲教案和课堂实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:11 我的母亲教案和课堂实录

正文

《感受母爱·体验真情》

冀教版六年级语文下册第三单元11课课后拓展

沧州市运河区回民小学孙芝贞教学过程:

一、谈话导入:

1、复习老舍的《我的母亲》中母亲的形象,揭示课题。

2、回忆一下学过的关母爱的内容?可以是诗歌、文学作品、格言、俗语等。

3、师播放歌曲并提问:歌中哪些细节体现了母爱。(播放《母亲》,学生欣赏。)

三、说真话,诉真情

1、生汇报。

2、师再次提问:你和你的母亲之间是否也发生过呢?你能向我们谈谈你与母亲之间发生的难忘的小事吗?(多媒体展示:说真话,诉真情)

3、欣赏范文,学习写作方法。

四、范文引导

1、多媒体展示范文一《妈妈的唠叨之歌》。

学生范读,回答问题:文中的妈妈有怎样的特点?

2、范文我们有什么启示呢?

生回答,师总结。

(板书:善于观察生活,体会母爱。选取细节材料,凸现情境。真实)五、课堂练笔。

1、学生当堂练笔。

2、学生点评。

3、教师总结:

六、布置作业。

、(多媒体展示作业)1、在生活中理解母亲,关心母亲,热爱母亲。2、回家时为母亲做一件小事,体会母亲的反应。3、用心观察、感受母亲爱你的细节,通过语言、动作等多样化的描写,以“母爱”为话题写一篇作文。

七、板书设计

感受母爱,体验真情

观察

细节

真实

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-22 00:05:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 157
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_17057

来自:学校:沧州市回民小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:11 我的母亲教案和课堂实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《11 我的母亲》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。