24 雪教学内容｜教案在线预览

资料摘要

雪教学目标：1、学会本课16个生字及由生字组成的词语，其中会写“冷、团、移、密、落、银、脚”7个字。 2、练习正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 3、理解课文内容，通过语言文字，感受下雪时和雪停后的美景。教学重点、难点：重点：掌握7个生字的音、形、义；正确、流利地朗读课文。难点：理解课文内容，通过

资料类型：教学教案文档

所属课文：24 雪

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2018-06-04 09:50:00

来源学校

学校：绥宁县李煕桥镇中心小学

24 雪教学内容

未知

2018-06-04 09:50:00

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关键词：24 雪教学内容

正文

雪

教学目标：

1、学会本课16个生字及由生字组成的词语，其中会写“冷、团、移、密、落、银、脚”7个字。 2、练习正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 3、理解课文内容，通过语言文字，感受下雪时和雪停后的美景。

教学重点、难点：

重点：掌握7个生字的音、形、义；正确、流利地朗读课文。

难点：理解课文内容，通过语言文字，感受下雪时和雪停后的美景。激发学生热爱生活，热爱大自然的情感。教具准备：

自制的PowerPoint电子幻灯片。

课时安排： 3课时

第一课时

教学目标： 1、学会本课16个生字及由生字组成的词语，其中会写“冷、团、移、密、落、银、脚”7个字。 2、练习正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点、难点：

重点：掌握7个生字的音、形、义；正确、流利地朗读课文。

难点：提示生字音、形、义的联系，帮助学生牢固地掌握字形。教具准备：

自制的PowerPoint电子幻灯片。教学过程：

一、谈话导入 1、（CAI出示雪花图）

你认识它吗？对了，这就是洁白的雪娃娃，今天，它和它的小伙伴们从寒冷的冬天走来，来和我们大家做游戏呢！ 2、板书课题，学生书空。

3、看到课题，你脑子里出现了怎样的画面？下雪时，是怎样一番美丽的场景呢？让我们一起从课文中找寻答案。二、识记生字 1、生自由读课文，想想，你看到了什么样子的雪？ 2、再读课文，划出不认识的生字，借助拼音读准它。 3、师出示特制的PowerPoint生字雪花图。

师：和小伙伴说说你有什么方法记住它。 4、开火车读生字，师正音。

重点指导：“冷”字是后鼻音，“银”是前鼻音。 5、齐读。 6、能不能把你记字的好办法介绍给大家。

师重点指导：“冷”的右边是“令”不是“今”。“团”字的里边是“才”不是“木”。 7、你有什么办法能将这些字在田字格里写好吗？

重点指导这些生字的间架结构：“冷”应写得左窄右宽，“脚”字是左中右结构，三个部分大小均等，右边部分起笔要低于左边。“落”字应写得上窄下宽。 8、生描红，练写，师巡视指导。三、再读课文雪娃娃真调皮，刚刚还在和我们做游戏，一下子就跑到了课文里，你能肯定能从那找到它们。 1、自由读课文。 2、指名分段读课文。 3、比赛读文。

关于本教案的常见问题

Q：24 雪教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《24 雪》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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