7　手术台就是阵地ppt配套教案和课堂实录

11、手术台就是阵地

基础性练习

1、读拼音,写词语。

pán xuán zhèn jìng qì shì xiōng xiōng ()()() mǐn jié bào zhà zhēng fēn duómiǎo

()()() 2、选词填空。

陆续继续连续

(1)张晓敏()三年被评为优秀队长,我十分佩服她!

(2)上课铃响了,同学们()走进教室。

(3)听完老师的讲解,同学们又()完成练习题。

猛烈热烈激烈

(4)全国人民()欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。

(5)天气十分寒冷,()的西北风呼呼地刮着。

(6)齐会战斗在()地进行着,白求恩不停地为伤员做手术。

巩固性练习

战斗在(猛烈激烈)地进行着。我军的伤员(继续陆续连续)从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大(dà dài)夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没有休息了,眼睛里布满了红丝。突然,几发炮弹落在小庙前的空(kōng kòng)地上。黑烟滚滚,弹片纷飞。小庙被烟雾淹没了。白求恩十分镇静地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,从伤员的腹腔里(灵活敏捷小心)地取出一块弹片,扔在盘子里。

敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说□师长决定让您和一部分伤员离开这里□白求恩沉思了一会儿□说□我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开□部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的

阵地,我怎么能离开手术台呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,(连续继续)给伤员做手术。

1、划去括号内不恰当的读音和词语。

2、请在“□”内填上合适的标点。

3、请用“○”圈出危急时刻白求恩大夫镇定地做手术的动词。用“”划出白求恩大夫辛劳的句子。

4

5、比较句子,回答问题。

(1)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开手术台呢?

(2)战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。

这两句话意思相同吗?语气相同吗?从第一句的课文原句可以看出什么?

6、文中的白求恩留给你怎样的印象?

提高性练习

90多年前,加拿大诺尔曼大夫的小孙子(诞延)生了,他叫亨利,诺尔曼是个外科医生,常用各种动物来进行解剖。小亨利从小就想当一名外科医生,也常请人给他抓些苍蝇、蜻蜓、麻雀来学解剖。

一个星期天,屋子里忽然飘出一阵血(xiě xuè)腥味来。妈妈感到很奇怪,这是什么怪味道?就到处找呀找呀,一直找到顶楼。原来,小亨利正在一张长条桌上细心地用刀拨弄着牛腿。

亨利见妈妈来了,就说:“我要把它解剖开来,用牛腿骨做标本。”妈妈问他为什么要搞这些东西,小亨利指着房门,对妈妈说:“你看,我是个外科医生呀!”妈妈这才发现,他已经把爷爷当外科医生时用的铜牌,挂在自己的门上了。

他向家里的人宣布:“以后不要叫我‘亨利’了,要叫我‘诺尔曼大夫!’”爷爷听了,高兴得哈哈大笑起来:“好,有出息!”

小亨利爱学习,爱模仿,长大后,一面工作,一面学习,终于实现了自己小时候的(希望愿望),成了全加拿大闻名的技术高明的外科医生。这个小亨利,就是后来的伟大的国际主义战士--白求恩大夫。

1、圈出括号内正确的读音或词语。

2、根据短文内容,取个合适的题目写在文前的横县上。

3、白求恩大夫是哪国人?他小时候叫什么名字?

____________________________________

4、小亨利为什么能成为加拿大闻名的技术高明的外科医生?

__________________ _____________

5、这篇短文的主要内容是()

A 小亨利解剖牛腿。

B 小亨利让家人叫他“诺尔曼大夫”。

C 小亨利受爷爷的影响,常常学解剖。爱学习、爱模仿的他长大后成了一名技术高明的外科医生。

拓展性练习

根据课文插图写一段话。

要求:1、根据提示,把省略号补充写清楚。

2、前三处写“炮火”,后一处写“白求恩的表现”,要用到“镇定”、“敏捷”、“争分夺秒”三个词。

一天,白求恩正在给伤员做手术。突然……没有一会儿……这时候……白求恩……