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14、陈嘉庚办学信宜市北界中心小学梁红虹教学目标:1、抓住陈嘉庚的具体言行。弄清陈嘉庚为什么要办学,他是怎样想的,怎样说的,又怎样做的,体会陈嘉庚的爱国精神,从而产生爱国热情。2、有感情地朗读课文。教学重点:通过抓住陈嘉庚行为、语言、心理活动的语句,体会人物的内心世界,以及文章所表达的思想感情。教学
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14 陈嘉庚办学ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:14 陈嘉庚办学ppt课件配套教案内容
正文
14、陈嘉庚办学
信宜市北界中心小学梁红虹
教学目标:
1、抓住陈嘉庚的具体言行。弄清陈嘉庚为什么要办学,他是怎样想的,
怎样说的,又怎样做的,体会陈嘉庚的爱国精神,从而产生爱国热情。
2、有感情地朗读课文。
教学重点:
通过抓住陈嘉庚行为、语言、心理活动的语句,体会人物的内心世界,以及文章所表达的思想感情。
教学难点:
通过人物的语言、行为、想法,体会情感。体会陈嘉庚的爱国精神,激发学生的爱国热情。
教学准备:多媒体课件
教学课时:两课时
教学过程:
一、谈话导入,揭示课题。
二、复习
1、复习生字词。
2、听写词语:兴隆、犹豫、欺侮
3、课文主要写了一件什么事?
4、陈嘉庚给你留下怎样的印象?
5、你还想知道什么?
三、学习课文。
1、带着问题,自由读3-9自然段,找出相关的语句,画出来,并在旁边写上你的体会。
2、生自由读
3、生动笔画,并写上体会。
4、小组交流,师巡视。
四、细读课文,感悟理解。
1、指导朗读描写陈嘉庚行为、语言、心理活动的语句。
2、学习第10自然段。
五、布置作业
1、把自己读了这篇课文后的感想写下来。
2、搜集陈嘉庚的故事,把他的故事跟你的同学分享。
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关于本教案的常见问题
Q:14 陈嘉庚办学ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《14 陈嘉庚办学》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。