整理和复习PPT专用课堂实录内容｜教案在线预览

资料摘要

芜湖市镜湖区三园小学电子备课教学内容整理和复习（一）主备教师何媛媛执教人何媛媛辅备教师王钰执教班（年）级一年级1班组织学生按一定顺序整理20以内退位减法表，初步感悟所蕴含的规律，很快说出得数，并能从不同的角度发现一些算式排列的规律。教学目标培养学生观察发现规律的能力和总结整理的能力。激发学生的学习兴

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

437

下载次数

更新时间

2018-04-19 09:55:00

来源学校

学校：芜湖市三园小学

整理和复习PPT专用课堂实录内容

未知

2018-04-19 09:55:00

437

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：整理和复习PPT专用课堂实录内容

正文

芜湖市镜湖区三园小学电子备课

教学内容

整理和复习（一）

主备教师

何媛媛

执教人

何媛媛

辅备教师

王钰

执教班（年）级

一年级1班

组织学生按一定顺序整理20以内退位减法表，初步感悟所蕴含的规律，很快说出得数，并能从不同的角度发现一些算式排列的规律。

教学目标

培养学生观察发现规律的能力和总结整理的能力。

激发学生的学习兴趣。

教学重点

提升学生对本单元知识的掌握水平。

教学难点

提升学生对本单元知识的掌握水平。

教

学

具

20以内退位减法表的挂图，口算卡片。

准备

教学方法

探究式、启发式教学

教

学

过

程

设

计

教

学

流

程

一、基本训练

听算

：12-9 14-6 15-7 16-9 13-7

（全班齐练，集体订正）

评讲：说一说13-7等于几？你是怎样想的？还有不同的想法吗？（先同桌互说，然后指名说，比一比，看谁说得的方法多方法好）

二、练习指导

1、出示20以内退位减法表：让学生完成第24页的表格。

2、引导学生找规律：

教师引导学生先按竖行、再按横行找规律，再观察得数相等的算式有什么规律。

3、组与组之间交流，教师启发：还能发现什么规律？让学生从多角度进行观察和思考，以展示学生的新发现。

4、各小组用事先准备好的算式卡片重新排一个表，以展示各组的新发现。

5、利用退位减法表复习：

（1）把差是6……的算式一组一组地说出来。

说一说差是6的算式有哪几道？除了表中算式，还有哪些？生答，师板书。

(2)看一看这些算式，哪些是我们上学期学过的？哪些是我们刚刚学习的？哪些是以后要学算式？

三、巩固训练(练习六) 第1题，采用夺红旗形式，更利于激发学生练习的兴趣。

个性化修改

复习铺垫

帮助学生进一步巩固和熟练运用退位减法表中的规律，掌握得数相等的两个减法算式的特点。

注重学生的情感体验、自我感悟、自我评价和个性发展。

本课小结一改过去“你学到了什么数学知识？”的提问方式，更注重学生的情

芜湖市镜湖区三园小学电子备课

第2题，先看减法表，指出差相等的算式；然后观察这些算式，让学生说说有什么发现；最后脱离减法表，完成练习。

第3题，不但要求学生做对，还应根据新课标的评价建议，要求学生在1分钟之内完成。

四、课堂总结

说说这节课你有什么收获？

感体验、自我感悟、自我评价和个性发展，并进一步体现了本课“用数学解决问题”的真正意义。

板书设计

整理和复习20以内退位减法表

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

整理和复习PPT专用课堂实录内容