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二年级下册Unit1《Playtime》第一课时教案教学内容:Unit 1 Lesson 1 A Look, listen and chant. 教学目标:1. 能够在适当场景下听懂.说出有关游戏或活动的六组词汇:play football,fly a kite,ride a bike,make a

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二年级下册Unit1《Playtime》第一课时教案

教学内容:

Unit 1 Lesson 1 A Look, listen and chant.

教学目标:

1. 能够在适当场景下听懂.说出有关游戏或活动的六组词汇:play football,fly a kite,ride a bike,make a model plane,swim。

2. 能够在恰当的情境中初步运用词汇。

3. 能够跟随录音大胆模仿说唱歌谣。

教学重难点:

能听懂.说出有关游戏或活动的四组词汇:play football,fly a kite,ride a bike,make a model plane。

教学准备:

课件,卡片

教学过程:

一、热身(Warm-up)

师生问好。

二、预习(Preview)

复习26个英文大小写字母。

三、新课呈现(Presentation)

A. Look, listen and chant

(一)1. 教师出示教材A项图片,引导学生认真观察图片并思考。

T: Look at the picture. What can you see?

2. 允许学生用中文表达自己不会的词汇,在肯定学生的答案后立即给出正确的英文表达。

(二)教学歌谣

1. 第一遍:让学生欣赏歌谣(不打开课本)。

2. 第二遍:让学生打开课本,一边观察A项图片,一边听歌谣。

3. 第三遍:让学生听歌谣,并尝试在A项图片上指出相应的图片。

4. 教师可先边听边指,做出示范,然后让学生模仿教师边听边指。

(三)教学新单词

play football,fly a kite,ride a bike,make a model plane,swim。

1. 学生听词汇的录音。第一遍只听不读,第二遍跟读。

(football和snowman是组合词,师可用foot+ball和snow+man来帮助学生认读。)

2. 带领全班认读单词两到三遍。

3. 教师出示单词卡片并带领全班认读,然后分别请学生读。

4. 听词举卡片:教师说单词,让学生举起相应的单词卡片并跟

读,进一步巩固对单词音.形.义的识记。

板书设计:

Unit 1 Playtime

Lesson 1

play football fly a kite make a snowman

ride a bike make a model plane swim

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